Capitulo III De Marco De Marco Metodologico

Capítulo III

MARCO METODOLOGICO

A continuación se presenta el marco metodológico de la investigación en el cual se describen los pasos a seguir desde que se inicia la investigación hasta la finalización de la misma:

La investigación a realizar es de nivel Explicativa, de acuerdo a los alcances del conocimiento que se desea obtener, la cual según Fidias G. Arias la define como “se encarga de buscar el por qué de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto”.

Por otro lado según Padua (1982) “Dan respuesta a un planteamiento, sin embargo, van más allá de la simple descripción del fenómeno para entrar a establecer relaciones entre conceptos, su interés está en explicar por qué ocurren los fenómenos y bajo qué condiciones éstos se producen, o también para dar explicaciones de la relación existente entre dos o más variables.

Las respuestas que se producen en el nivel explicativo, están dentro del campo de las explicaciones científicas, a través de teorías organizadas que dan cumplimiento a la condición doble de verificación lógica y entre las proposiciones que integren el sistema; verificación empírica en cuanto a la correspondencia entre el sistema proporcional con la realidad”.

En este sentido, se reafirma el nivel explicativo de la investigación ya que se tuvo oportunidad de explicar las estrategias y factibilidad para la elaboración del proyecto.

Diseño de la Investigación

Con el fin de alcanzar los objetivos del estudio, contestar las interrogantes que se plantearon y analizar los resultados, se defino el tipo de diseño la cual fue catalogada de campo.

Al respecto Balestrini (2002), define diseño de campo como: El que permite establecer una interacción entre los objetivos y la realidad de la situación de campo, se observan y se recolectan lo datos directamente de la realidad.

Además se profundiza en la comprensión de los hallazgos encontrados en la aplicación de los instrumentos y proporciona al investigador una lectura de la realidad del objeto de estudio más rica en cuanto al conocimiento de la misma (P.132).

Por su parte Arias (2006), dice que un diseño de campo es aquel que “consiste en la recolección de datos directamente de los sucesos investigados o de la realidad donde ocurren los hechos (datos primarios) sin manipular o controlar variable alguna”. Por tal razón se confirma el diseño de campo ya que los datos recabados durante el desarrollo de la investigación serán datos primarios.

Población y Muestra

Población

Según Arias (2006), “La población, o en términos más precisos población objetivo, es un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las conclusiones de la investigación. Esta queda delimitada por problemas y por los objetivos de estudios”. (p.8)

Muestra

La muestra ha sido considerada por Sabino (2000) como “una parte de todo lo que llamamos universo y que sirve para representarlo”. (p122).

Por su parte Arias (2006), define muestra como “un subconjunto representativo y finito que se extrae de la población accesible” (p.83).

En esta investigación que se será estudiada en el sector donde se da la problemática de la falta de aceras es de 1000 habitantes aproximadamente lo cual será expresado en un porcentaje de familias que será de 200 familias en total.

De manera que nuestra muestra representativa, siguiendo el señalamiento de Ramírez (1999), donde recomienda que para investigaciones sociales debamos trabajar aproximadamente con un mínimo de 30% de la población, para que los resultados tenga más porcentaje de confiabilidad, nuestra muestra será de 50 familias que representan un 25% de la población total.

SUJETOS POBLACION MUESTRA TOTAL

Familias 200 50 25%

Fuente: Los Autores (2012)

Un total de 50 familias representan la muestra a analizar.

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos

Técnica

Para el desarrollo de este trabajo se utilizo una serie de instrumentos y técnicas necesarias para la resolución de los objetivos planteados en la investigación.

Según Arias (2.006), “Se entenderá por técnica, el procedimiento o forma particular de obtener datos o información. Son ejemplos de técnica: la observación directa, la encuesta en sus dos modalidades (entrevista o cuestionario)”. “Un instrumento de recolección de datos es cualquier recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se utiliza para obtener, registrar o almacenar información”. (p. 69)

En la presente investigación se utilizó la observación directa, que de acuerdo a Arias (2.006), “Es

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