Como Detectar Bullying
Enviado por nena54 • 12 de Septiembre de 2012 • 2.274 Palabras (10 Páginas) • 656 Visitas
.- ¿COMO SE DETECTA EL BULLYING?
Signos de alarma:
a) EN LA VÍCTIMA:
.. Signos para los padres o educadores:
o Volver de la escuela con la ropa desordenada o rota y con los libros rotos, con
signos de violencia (morados, golpes,...) sin una explicación natural.
o Ir a la escuela por un itinerario ilógico.
o No lo acompaña nunca ningún compañero a casa .
o Tener pesadillas (algunas que hasta les hacen llorar).
o No tener ningún amigo, ni estar invitado a fiestas de otros compañeros, tampoco
organizar ninguna fiesta porque creen que no ira ningún compañero.
o Parecer tristes y/o infelices y/o deprimidos.
o Evitar ir a la escuela (no comer, intentar ponerse enfermo, decir que tiene dolor
de barriga o de cabeza) ya que tiene miedo de ir.
o No tener interés por hacer los trabajos de la escuela.
o Pedir mas dinero de lo habitual o robarlo (para darlo a los agresores).
.. Signos para los profesores:
o Gastarles bromas desagradables de manera repetida.
o Ponerles motes o apodos.
o Insultarlos o menospreciarlos.
o Ridiculizarlos.
o Desafiarlos.
o Denigrarlos.
o Amenazarlos.
o Darles ordenes.
o Burlarse o reírse de ellos.
o Sufrir agresiones físicas de les que no se pueden defender.
o Estar metidos en peleas donde resultan indefensos.
o Quitarles o romperles los libros .
o Perder cosas o dinero sin motivo.
o Suelen presentar arañazos o algún otro signo de violencia física sin explicación
natural.
o Estar solo en el patio y a la hora de comer.
o Elegirlos los últimos en los juegos de grupo.
o En el patio intentar estar siempre cerca de un adulto.
o Parecer inseguros en clase y tener dificultades para hablar.
o Estar deprimidos, infelices, distraídos y/o sin interés para ir a la escuela.
Además, una víctima de malos tratos puede presentar unas características asociadas a
rasgos de personalidad como:
o Ser mas débil físicamente.
o Tener “ansiedad corporal”, es a decir, miedo a que le hagan daño.
o Mala coordinación física.
o Siguen sensibles, callados, pasivos, sumisos, tímidos.
o Nivel académico bajo.
o Suelen relacionarse mejor con los adultos que con los iguales.
o Baja autoestima, lloran con facilidad.
o No saben imponerse al grupo tanto física como verbalmente.
.. Signos tanto para los padres como para los profesores:
Iberrota Kalea, 1- Larrabasterra
48600 SOPELANA (Bizkaia)
Tel.: 94-676 08 62
Atención Integral al Desarrollo de la Persona E-mail: secretaria@sorkari.com
Gizakiaren Hazkunderako Laguntza Osoa www.sorkari.com
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o Acuden a clase de manera irregular .
o Tienen miedo a la salida de clase.
o Se muestran agresivos sin ningún motivo.
o Están tristes o ensimismados.
o Presentan cambios bruscos en su humor y en su estado de ánimo.
o Presentar conductas regresivas como: no controlar los esfínteres o tener
trastornos alimentarios o trastornos del sueño.
B) EN EL AGRESOR:
.. Signos para los padres o educadores:
o Mas fuertes físicamente.
o Poseer una gran necesidad de dominar a los demás.
o Tener mal carácter enfadarse muy fácilmente, con un fuerte temperamento.
o Ser muy impulsivos.
o Tener una baja tolerancia a la frustración y se tienen que salir siempre con la
suya.
o Suelen ser desafiantes y agresivos hacia los adultos.
o Tienen una alta autoestima para no parecer ansiosos ni inseguros.
o Suelen llevar otras conductas antisociales como vandalismo y pueden tener
excesos de ira donde pueden romper cosas.
.. Signos para los profesores:
o Gastar bromas desagradables.
o Insultar.
o Intimidar.
o Poner motes.
o Burlarse o pegar.
o Presentar una actitud negativa hacia la escuela en los cursos superiores
o Elegir a los mas débiles o indefensos sobre los que descargar sus agresiones,
incluso en ocasiones hay otros alumnos que intimidan por orden suyo.
o En los juegos suelen acabar en peleas, se enfadan por alguna cosa que parece
trivial.
o No quieren estar
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