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Espacio Urbano, Vivienda Y Habitat

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Enviado por:  glennisjesus  14 enero 2013
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Palabras: 4142   |   Páginas: 17
Views: 417

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO

GESTION SOCIAL DEL DESARROLLO LOCAL

UNIDAD CURRICULAR

ESPACIO URBANO, VIVIENDA Y HÁBITAT

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO

Gestión Social del Desarrollo Local

NOMBRE DE LA UNIDAD CURRICULAR

Espacio Urbano, Vivienda y Hábitat

AREA DE ESPECIALIZACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR

Profesional

UNIDADES DE CREDITOS

REQUISITO

HORAS/SEMANA

3

HORAS POR SEMESTRE

57

VIGENCIA

A partir del semestre en que se dicte por primera vez.

ELABORACIÓN

UNIDAD CURRICULAR

ESPACIO URBANO, VIVIENDA Y HÁBITAT

PRESENTACIÓN:

Ante la pobreza y las situaciones sociales y habitacionales que se han ido acumulando en los barrios populares urbanos, es ineludible la atención de las viviendas que construyen las familias de escasos recursos en las ciudades. La producción de las viviendas populares, ha estado signada por las carencias que han sido minimizadas por los esfuerzos y privaciones de muchos años de vida y recursos invertidos por las familias en la consolidación de las mismas, por tanto, con la nueva concepción de la vivienda y hábitat, así como el cambio de paradigma de ésta última - la cual se hará referencia más adelante- se busca valorar los mecanismos y procesos de los hacedores de viviendas, creados para resolver la estabilidad y ampliación de las edificaciones que constituyen expresiones de identidad del saber constructivo popular en el medio urbano que respondan a las características: locales geoambientales, sociales, participativas comunitarias, culturales, etc. No obstante, existen muchos problemas y carencias en el diseño y la construcción que requieren ser atendidos y mejorados para elevar la calidad de vida en los asentamientos populares urbanos, no sólo a través de los procesos de habilitación física para dar condiciones de urbanización a las vivie

ndas existentes y las nuevas, sino también generar procesos para garantizar la idoneidad del acondicionamiento de los terrenos con respecto al diseño estructural del espacio interior que esté en función del modo de vida de las familias y crecimiento de las edificaciones en su conjunto; aún cuando la mayoría de las familias han producido sus propias casas, muchas de éstas transformadas progresivamente en edificaciones de varios pisos, la realidad ha sido que a lo largo de su existencia muchas han carecido de una atención profesional que coadyuve a mejorar la calidad de estas edificaciones y el resguardo de la vida de los seres humanos que en ellos habitan. Es decir, los constructores populares, han producido la ciudad lo mejor que han podido y su conocimiento constructivo se ha enriquecido en el proceso de transformación rural-urbano, más aún en el proceso de metropolización, cuando el campesino se convierte en asalariado urbano y muchos de ellos obreros de la construcción, sin embargo ...



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