La Agresión En Los Niños

LA AGRESION EN LOS NIÑOS

En mi experiencia como maestra tuve en niño agresivo él siempre molestaba a otro niño lo pateaba, lo golpeaba con cosas, le decía feo, incluso llego a morderlo y arrancarle un pedazo de carne de un brazo, esto influyó mucho en el grupo ya que no querían juntarse con el diciéndome: “no, porque él pega”, “no me quiero juntar con el por qué me dice de cosas”, “es que él es muy travieso”, incluso una niña comenzaba a llorar cada vez que lo veía por qué le tenía mucho miedo y se controlaba hasta que hablaba con ella y la tranquilizaba, hasta que un día el niño se cansó de todo lo que le hacía y este lo empezó a golpear. Al ver yo toda esta situación comencé a poner manos a la obra trabajé todos los días con valores, cada viernes se realizaba un intercambio de dulces, los niños tenían que realizar cuentos de un valor, fomente más las reglas en el aula puse una lista con los nombres de todos los niños al final de la jornada se cuestionaba a los niños ¿Quién faltó a una regla?,¿crees que estuvo bien lo que hiciste?, ¿por qué?, ¿Qué crees que debe hacer para remediar esa acción?, y si faltaban a una regla se les quitaba una estrella de las que se les había regalado al final de la semana a los que se quedaban con más estrellas se les prestaba un libro. Se comenzó a trabajar en equipo y se trabajó en equipo con los padres de familia, poco a poco se iban viendo los cambios en el niño sus compañeros ya jugaban con él, ya trabajaba, no le pegaba a sus compañeros, se enseñó a compartir, a pesar de que fue mucho trabajo el que se realizo fue muy satisfactor para mí la evolución que poco a poco el tenia.

OTRA EXPERIENCIA tuve una niña la cual era hija única, era su primer año en el preescolar, nunca había tenido contacto con más niños, entonces al principio quería que toda mi atención fuera para ella, le costaba mucho trabajo compartir, golpeaba a sus compañeros sin ningún motivo, llego el punto en que ella veía que no la estaba observando y le pegaba a su compañera o la pellizcaba, y cuando le llamaba la atención se hacia la dormida como si ella no hiciera nada, le costó mucho trabajo socializar con sus compañeros y más porque pegaba no la querían juntar, entonces fue cuando comencé a realizar las actividades que narre en mi experiencia pasada, pero con ella me costó más trabajo ya que sus papas estaban muy renuentes y me decían es que mi hija no es así, es que mi hija no hace eso, pero en la escuela era otra cosa muy diferente, hable con los papas y trate de explicarles invitándolos a ir a ver la jornada fue cuando se dieron cuenta de lo que hacia la niña y comenzaron a apoyarme al final la niña comenzó a juntarse con sus compañeras, a compartir, aunque aún le costaba trabajo.

Como maestros, ciclo con ciclo en las escuelas, nos enfrentamos con distintos problemas como estos dentro de nuestras aulas con nuestros alumnos, como niños con necesidades especiales, bullyng, falta de valores, exclusión, agresividad entre otras. Esta última es la que más frecuentemente observamos en los pequeños y muchas veces no sabemos el por qué se da o cómo podemos tratar este problema para que así el niño pueda

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