Modelo De Atencion A Niños, Niñas Victimas De La Violencia

El ensayo que se presenta a continuación es el resultado de la recopilación de una serie de datos y registros históricos de un territorio que al igual que muchos otros de este país, hoy viven las consecuencias de la guerra, una guerra en la que las principales victimas han sido los niños, niñas y adolescentes.

Es el resultado de una investigación descriptiva que tiene como principal objetivo proponer un modelo de atención integral a niños, niñas y jóvenes victimas del conflicto social y armado a través de la conformación de una red en la que se promueve la participación activa de no solo las entidades gubernamentales a las cuales se les responsabiliza de la protección y garantía de sus derechos; sino también de la integración de actores no gubernamentales entre los que se encuentran organizaciones internacionales como el Fondo de la Naciones Unidas para la Infancia UNICEF y la Organización Internacional para las Migraciones OIM, además de la sociedad civil y lo mas importante la familia

Inicialmente se hace una descripción de los diferentes conceptos, de los datos históricos, del contexto, y de los aspectos legales que enmarcan como tal la descripción y la propuesta realizada en el contenido del trabajo.

El ensayo se divide en tres partes principalmente, de acuerdo a la parte histórica o a los hechos que acontecieron de la siguiente manera:

1. EL ANTES Sucesos y hechos transcurridos desde finales de la década de los 80 hasta el año 2003

2. El DURANTE Sucesos acontecidos entre los años 2004 al 2007

3. EL AHORA Sucesos y acciones desarrolladas durante el presente año y cuyo análisis, da como resultado la necesidad de la conformación de una red de carácter social que integre todos y cada uno de los actores que han intervenido para dar solución a la problemática que afrontan alrededor de treinta y cinco niños, niñas y adolescentes a los que desaparecieron sus padres

El fin ultimo es plantear una guía para la acción organizada en cuanto a la atención de niño, niñas y adolescentes en situación de peligro a causa del desaparición forzosa de sus padres en una zona denominada antes roja, basados en las experiencias vividas y en el camino que durante cinco años tuvo que recorrerse para lograr hacer reconocer y ante todo garantizar los derechos de los niños, niñas y adolescentes que han vivido esta situación de desplazamiento forzoso, desaparición de sus padres y vulneración a uno de sus derechos el de la protección.

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