PASOS PARA ELABORAR UN PROYECTO SOCIO-COMUNITARIO.docx

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Popular Para la Educación Universitaria

Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”

Cátedra de: Formulación de Proyecto Socio-comunitario

Diagnóstico SOCIO-comunitario

Facilitadora:

Prof. Manuel Tena

Autores:

Mariana Sánchez C.I. 21666954

Ivanna Tigrera C.I. 22896622

Santa Ana de Coro; Abril del 2013.

PASOS A SEGUIR PARA REALIZAR UN DIAGNÓSTICO SOCIO-COMUNITARIO

• SELECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN

 Escuela Básica Bolivariana “Cástulo Mármol Ferrer”

Se ha seleccionado esta escuela, debido a que por 44 años, su misión ha sido, formar, capacitar y educar niños y niñas con un estímulo humanista relacionado con el vivir, el hacer y el convivir que responda a las necesidades de formación y capacitación de los docentes, estudiantes, padres, representantes y miembros de la comunidad, para aprender juntos a desarrollar la propia vocación con gozo y responsabilidad social. De igual forma por su buena gestion lograda hasta ahora en dicha institucion por parte del directivo.

• UBICACIÓN Y LÍMITES

Esta ubicada en la Avenida Pinto Salinas,entre la Urbanización Ignacio Sarmiento y el Sector Bobare, al lado de la Iglesia Santisisma Trinidad Y en el sector existe um Centro Asistencial Hospitalario (IVSS), un CDI, y diferentes establecimientos alimenticios (restaurantes).

Así mismo, esta escuela cuenta con las siguientes instalaciones dentro de su estructura física:

7 Aulas.

1 Sala de computación.

1 Biblioteca.

2 Salas de baño (hembras y varones).

1 Espacio para el bebedero.

1Cancha para actividades múltiples.

1 Cocina para ejecutar el PAE.

1 Aula integrada.

1 Espacio para el cafetín.

4 Oficinas.

2 Pasillos.

1 Espacio para las áreas verdes.

• GRUPOS SOCIALES

Esta

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