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Pedagogia Autogestionaria

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Enviado por:  Mikki  29 abril 2011
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Palabras: 1887   |   Páginas: 8
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para identificar intereses, necesidades, básicas, y que a través de una organización permita defenderlos.

PRINCIPIOS:

Interesados participan en la toma de decisiones

Mismos gestionan

Apoyo mutuo y solidario

Extensión Yo, Familia, Comunidad

AUTOGESTION PEDAGOGICA: Es un sistema de educación en el cual el docente renuncia a trasmitir saberes y se define como uno más del grupo de aprendientes.

QUE ACTITUDES MINIMAS NECESITAMOS PARA PRAXIS (TRANSFORMADORA DE LA REALIDAD) PEDAGOGICA AUTOGESTIONARIA

USAR PRIMERA PREGUNTA QUE EDUCACION RECIBI

Una escuela autoritaria trasmite un patrimonio ideológico y cultural que internaliza formas de dominación de allí la necesidad de un funcionamiento mas participativo de la cátedra.

Concepción bancaria de la Educación (pasaje de Freire)

Es quién siempre educa Es el educado

Es quién disciplina Es el disciplinado

Es quién habla Es quién escucha

Es quién prescribe Sigue la prescripción

Es quién elige el contenido de los programas Recibe en forma de depósito

Es siempre quién sabe Es quién no sabe

Es sujeto del proceso Su objeto

ESTO IMPLICA UNA DESCONEXION

Una educación centrada en la Enseñanza se ha caracterizado por el desinterés en las relaciones con nuestros semejantes, entorno, vivimos porque comemos, respiramos y consumimos pero no parece haber mas interés. La individualidad ha llegado a su extremo, fortalecido por la informática como medio para construir nuestra vida sin necesidad de los demás.

También existe desconexión en el sentido de que no interrelacionamos nuestras propias capacidades o potencialidades por ejemplo las cosas que hacemos no tienen que ver con lo que pensamos o con lo que sentimos.

aislamiento

QUE RESULTA DE TODO ESTO: individualismo

NECESITAMOS CONECTAR NUESTRO SER

RACIONALIDAD EXTREMA

Hemos aprendido a creer que nuestra cualidad masimportante es el pensamiento y no nos hemos detenido a pensar que muchos de los problemas que sufrimos se deben a ideas o pen

samientos que hemos creado. Al considerar de manera exagerada que nuestra principal y única identidad como humano es la de seres racionales hemos descuidado la afectividad, emoción, la espontaneidad y otras inteligencias.

QUE RESULTA DE TODO ESTO: Valora la memorización

ANTROPOCENTRISMO

Al considerarnos Seres Superiores hemos aprendido a ser Antropocéntricos, creemos que somos dentro de todo lo que existe y por ello todo lo que existe esta al servicio del ser humano, esta forma de pensar afirma que todo lo que existe esta al servicio del ser humano lo cual es como una autorización para hacer lo que sea, la consecuencia ha sido una aniquilación de la vida misma.

La autogestión No puede funcionar si hay docentes y estudiantes que se creen poseedores de la verdad. Este ni dialoga, ni busca, porque nada tiene que aprender de los otros y nada tiene que encontrar.

Los propietarios de la verdad son necios en su seguridad pues tienen la desgracia de ignorar la duda. Esto produce un b ...



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