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TEORIA DE CONJUNTOS


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2012  •  1.115 Palabras (5 Páginas)  •  2.037 Visitas

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UNIDAD 1

AUTOEVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE

1; DEFINE LA ADMINISTRACION

Es un acto de coordinación humana individual o grupal para alcanzar objetivos.

2; define el concepto de organismo social.

3; compara y contrasta la teoría administrativa y la administración empírica

4; explica la relación de la administración con las ciencias del comportamiento.

También conocida como ciencia de la conducta la relación que existe entre ambas es el mejoramiento de la eficacia de la organización y de la capacidad personal en como lols trabajadores desempéñan su papel

5; Describe la relación entre la administración y la contaduría, el derecho y la informática, y explica por que le son útiles al administrador

6;explica el papel de las matemáticas en el trabajo del administrador

7; define que es la ciencia

Clase de la actividad humana orientada hacia la formulación sistematica de las posibilidades de repetición, hipotética y real, de determinados fenómenos que, para sus fines, se consideran idénticos

8;menciona y explica los pasos del método científico

Los pasos del método científico son 4

1;Observación : recopilación de echos acerca de un pron¿blema las observaciones deben ser lo mas claras posibles ya que son la base de partida para la solución

2; hipótesis: explicación qie se ñle da al echo o fenómeno observado

3; hexperimentacion : consiste en probar -experimentar- para verificar la validez de las hipótesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad.

4;comprobación: na hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación.

9;define el concepto de hipótesis : Predicción búsqueda de los resultados que se obtendrán al poner en práctica las respuestas elaboradas.

10;define arte y teoría Arte:es una expresión de la actividad humana mediante la cual se manifiesta una visión personal sobre lo real o imaginado. TEORIA : herramienta de trabajo que guía a la solución de algunos tipos d problemas comunes en una rama del conocimiento

11; ¿ como pueden el estudio de las organizaciones y la administración alcanzar la categoría de actividad científica?

12; explica que significa profesionista y que profesional

PROFESIONISTA es aquella persona que tiene un titulo (sea técnico, universitario, etc.) conocimientos sin que necesariamente tenga experiencia.

EL PROFESIONAL PERSONA CAPACITADA PARA UTILIZAR TECNICAS GENERALES Y UNIVERSALES TIENE LA CREATIVIDAD PARAADAPTAREL CONOCIMIENTO TECNICO APRENDIDO DURANTE SU FORMACION A SITUACIONES CONCRETAS MUY DIVERSAS

13; indica en que institución y en que año se inicio la impartición de carreras administrativas.

en 1881 en la universidad de pensilvanya y en 1908 en la universidad de harvard

UNIDAD 1

ADMINISTRACION PROFESIONAL

14; menciona datos relativos a la aparición de la carrera en administración en nuestro país

EN MEXICO LA CARRERA DE ADMNISTRACION TUBO SU ORIGEN EN EL AÑO DE 1845 EN LAS ESCUELAS DE COMERCIO Y ADMINISTRACION EN 1854 SE FORMA LA ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACION ESCA LA PRIMERA DEPENDIENTE DE LA SECRETARIA DE EDUCACION EN LA UNAM EN 1929 FUNDO LA ESCUELA NACIONAL DE COMERCIO Y ADMINISTRACION EN 1957 SE INICIO LA CARRERA DE LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS.

15; señala los antecedentes históricos de la enseñanza de la administración en mexico

Durante la época precolombina los cambios administrativos figuraban siempre en manos de tres tipos de culturas: La cultura Maya, Olmeca y azteca. Cuya estructura administrativa, en contra de lo que se piensa, gozaba de una gran riqueza organizacional, compleja como las modernas, y con sistemas económicos y políticos perfectamente

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