Cadenas De Favores Sayspe
Enviado por spencer • 20 de Septiembre de 2011 • 402 Palabras (2 Páginas) • 600 Visitas
Trabajo Final Integrador
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Parte 2. Análisis de la película
“
Cadena de Favores
”
La historia se desarrolla en Las Vegas, Estados Unidos fines de la década del ´90 cuando laglobalización ya se había instalado en el sistema mundial. Debido al gran crecimientoeconómico de ese país, comenzaron a acentuarse los problemas sociales como pobreza,discriminación, alcoholismo, drogas, entre otros.Al comenzar un nuevo año de clases, los alumnos de séptimo grado con expectativas ymiedos, miran asustados a un nuevo profesor de Ciencias Sociales, el Sr. Simonet, que alrecibirlos con valentía
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les dice afectivamente “
Aparentemente, ninguno ha visto nunca unmaestro nuevo
”
y continua “
Séptimo grado. El puente tambaleante e infernal que debencruzar antes de ser miembros de la envidiable elite de la secundaria
”. La estrategia empleada
por el docente es inducir a los estudiantes a la alegría de vivir, de estudiar, de tolerancia ypaciencia para poder atravesar este año crítico entre diferentes niveles de la ecucaciónescolar. Por otra parte, en su estrategia incluye un fundamento básico para poder establecerdinamismo en el modelo pedagógico: el respeto mutuo,
el Prof. Simonet aclara “
Tardanza.
Morosidad… Significa falta de respeto
”
. Y se presenta receptivo y progresista cuando afirma
“
Estaré aquí todos los días para ustedes. Por lo tanto, espero que ustedes estén aquí paramí
”
. Los alumnos que llegan a este colegio tienen diferentes clases sociales, pero aunquesean niños ya se puede observar en sus actitudes las problemáticas sociales y familiares querepresentan. Las problemáticas de la juventud críticas incluyen
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:
Incertidumbre acerca del futuro
No encontrar
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