ASPECTOS IMPORTANTES OBRAS Y TÓPICOS (TEMAS)

ASPECTOS IMPORTANTES OBRAS Y TÓPICOS (TEMAS)

1596 (31 de Marzo) Nace en la Haya, aldea de la Turena, Francia. Padres (Joaquín Descartes y Jeanne Brochard)

Su padre lo llamaba “el filósofo” debido a su pasión (afán) por la búsqueda de la verdad.

ESTUDIOS:

1606-1612 en el colegio la Fléche; Curso de Filosofía; doctrinas filosóficas de Aristóteles y Santo Tomás que representaban la verdad absoluta.

Materias: Lógica; Física; Metafísica, y Matemáticas

METODOLOGÍA: 5 pasos en el curso de filosofía:

 a) LECTIO (Lección): Consistía en una explicación de Aristóteles o Santo Tomás, que el profesor había escrito previamente y que dictaba a sus alumnos.

 b) QUAESTIONES o Problemas: Planteamiento del problema, que se extraían del texto y que pudieran dar lugar a diversas interpretaciones.

 c) DEFENSA: Dividir el problema con argumentos y silogismos.

 d) DESCARTAR OBJECIONES: Con base en razones claras y precisas.

ESTUDIOS SUPERIORES:

1612-1614 Universidad de Poitiers (Leyes)

1618 Se alistó en el ejército en los Países Bajos lucha contra España; conoce a un sabio holandés Isaac Beckman quien lo inició en el estudio de las ciencias especulativas y en particular Física, Matemáticas y Geometría.

1619 Deja el ejército del príncipe Nassau y se enlista en el ejército de Maximiliano de Baviera que luchaba contra el Rey de Bohemia.

1619 (10 de Noviembre) en Neuburg, aldea alemana; meditación para resolver problemas de geometría; Solución: Buscar un método general para resolver cualquier problema; Encontrar un método para descubrir la verdad.

1619 A 1628 Se dedica a viajar (Italia; Paris; Holanda)

1649 Marcha a Estocolmo a petición de la reina Cristina de Suecia.

1650 (11 de febrero) fallece cuando aun no contaba con 54 años de edad;

1666 Sus restos fueron llevados a Paris en Santa Genoveva  1633: “El mundo o Tratado sobre la Luz”; Tema: Visión mecanicista de los fenómenos naturales.

 1633: Tres Ensayos: La Dióptica; Los Meteoros; y La Geometría.

 1637: “Discurso del método”; Tema: Concepción de la certeza fundada en la evidencia.

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