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Mary Richmond


Enviado por   •  2 de Mayo de 2015  •  245 Palabras (1 Páginas)  •  203 Visitas

BIOGRAFIA DE MARY RICHMONDNació el 5 de Agosto de 1861 en Belleville, Illinois. Cuando solamente contaba con tres años deedad su madre murió y la enviaron a vivir con su abuela y sus dos tias. En 1978 se graduó en laHigh school del este de Baltimore. Mary Richmond se ocupó de una de sus tías hasta la muerte deesta. En 1888 comenzó a trabajar para la sociedad de la organización de la caridad de Baltimore.Abogó por el establecimiento de escuelas profesionales para el estudio del trabajo de casos. MaríaEllen Richmond fue una de las mujeres que influenciaron la dirección de la profesión del trabajosocial en sus comienzos. Comienza a ser relevante para el Trabajo Social en 1889, cuando tomacontacto con las sociedades organizadas de la caridad. Realiza un diagnóstico en función de losdatos obtenidos de su experiencia de T.S. Su diagnóstico Social, explica el método del proceso quese debe seguir para hacer un buen diagnóstico de los problemas sociales de los clientes. MaryRichmond fue la inventora conceptual, la que teorizó y sistematizó el Trabajo Social, la queformalizó sus técnicas y contenidos, la que se montó el invento. Todo ello antes de que lasmujeres americanas tuviesen derecho a voto. En 1917, a los 56 años, se adelanto de nuevo ypublicó el primer texto de Técnicas y Métodos de Trabajo Social, denominado El Diagnósticosocial. En 1922 , seis años antes de morir, publicó ¿Qué es el Trabajo Social de Casos? . Murió a los67 años de edad.

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