Remi Brissiaud
Enviado por adrijerje • 28 de Noviembre de 2012 • 624 Palabras (3 Páginas) • 564 Visitas
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Biografías / BIOGRAFIA REMI BRISSIAUD
BIOGRAFIA REMI BRISSIAUD
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Enviado por: KENIACM 27 julio 2011
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Segunda Unidad
Adición y Sustracción
Tema 1. El Conteo Como Instrumento en la Resolución de Problemas Sencillos de Adición y Sustracción
Lectura: Dos Formas de Relacionar Cantidades Contar y Calcular
Remi Brissiaud
Nació el 06 de agosto 1949 en París estudió ciencias en la Universidad Jussieu de París y se convirtió en un maestro certificado de las matemáticas en la escuela técnica en Argenteuil profesor de la Escuela Normal de Cergy Pontoise. Tiene una Maestría en Matemáticas y un doctorado en psicología cognitiva, actualmente es Profesor de psicología cognitiva en el Instituto Universitario de Formación de Profesorado de Essonne, es un investigador en el equipo de la comprensión, razonamiento y adquisición de conocimiento.
Es autor de libros, estudios y artículos sobre pedagogía, (las formas de "hablar de números" y diversas estrategias para contar y calcular)
Conceptos
Adición
Consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total.
La adición es el proceso de juntar dos colecciones de objetos con el fin de obtener una sola colección, la acción repetitiva de sumar uno es la forma más básica de contar
Sustracción
Operación básica que consiste en quitar elementos a una cantidad.
El niño tiene que encontrar el resultado de quitar elementos a una cantidad inicialmente conocida.
¿A qué se refiere el autor cuando habla de problemas aritméticos sencillos de adición y sustracción?
Son aquellos que donde se añade o se quita un determinado número de elementos a una cantidad inicialmente conocida.
De acuerdo a Brissiaud, ¿Cuál es la diferencia entre contar y calcular? Para contar se requiere el uso de objetos con los que los niños imitan las transformaciones descritas en el enunciado y el cálculo establece una relación
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