ADECUACIONES BÁSICAS QUE DEBE REUNIR UN LABORATORIO
Enviado por carito_castro • 5 de Noviembre de 2013 • 346 Palabras (2 Páginas) • 4.601 Visitas
CUÁLES SON LAS ADECUACIONES BÁSICAS QUE DEBE REUNIR UN LABORATORIO?
El laboratorio debe de tener superficies lisas y resistentes a la corrosión y al calor, su pintura debe ser de colores claros, el Laboratorio debe estar construidos con materiales durables y la iluminación debe ser la adecuada.
Todo Laboratorio debe de estar bien equipado, con los instrumentos y materiales de cristalería y todo lo necesario para que funcione como debe ser.
Existe también técnicas adecuadas para la limpieza y conservación de los materiales de Laboratorio.
También existen métodos para prestar ayuda para cuando exista algún accidente dentro del Laboratorio.
En el caso de quemaduras por objetos calientes, aplicar pomada furacín, con ácidos, lavar con abundante agua.
Cuando el accidente sea por inhalación de gases corrosivos, debe primero facilitarse la salida de los vapores del pulmón del accidentado, etc.
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE SE CONOZCA EL USO DE CADA UNO DE LOS MATERIALES?
El alumno identificará el material más frecuentemente utilizado en el laboratorio de Química y anotará su uso.
Es muy importante que el alumno se familiarice con cada una de las sustancias químicas, el equipo y el material más utilizado en el laboratorio, dominándolos puede llegar a seleccionarlos y manejarlos adecuadamente, con lo cual desarrollará la habilidad necesaria para realizar todas las prácticas. Además de conocer los nombres y los usos del equipo de laboratorio, debe aprender a utilizar las técnicas de cuidados y limpieza para conservarlos en buen estado. El uso y manejo de sustancias químicas en forma inadecuada presenta gran riesgo no solo para él, sino para todos los que se encuentren en el área de experimentación.
http://es.scribd.com/doc/18357137/MANUAL-DEL-LABORATORIO-DE-QUIMICA-BASICA
4. ¿PUEDE HACER PRÁCTICAS DE LABORATORIO SÓLO CON UN TEXTO GUÍA?
La realización de trabajos prácticos permite poner en crisis el pensamiento
espontáneo del alumno, al aumentar la motivación y la comprensión respecto
de los conceptos y procedimientos científicos.
Si porque contempla experimentos y actividades debidamente organizados de acuerdo al programa establecido; que permitirá al estudiante vincular los aspectos estudiados en teoría con actividades prácticas mediante la realización de proyectos comunes.
Esta organización permite la posibilidad de relacionarse continuamente entre
ellos,
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