Análisis De Coyuntura
Enviado por midilio • 28 de Septiembre de 2011 • 2.169 Palabras (9 Páginas) • 867 Visitas
Análisis de Coyuntura1
Antes de iniciar un proceso de transformación de conflictos hay que
tener una visión general, lo más completa posible, del entorno o la realidad
en que se está presentando la situación conflictiva. La mejor forma de
construirse esa visión es partiendo de un proceso de análisis de la realidad
actual, que nos ayude a conocer a los actores sociales y la forma en que
desarrollan, e inclusive perfilar algunos de los escenarios que pueden
presentarse a mediano o largo plazo.
Una coyuntura es un lapso de tiempo en un proceso histórico de una
sociedad. En este tiempo se articulan una serie de acontecimientos que le
dan sentido a una situación, y que pueden indicarnos un cambio o
transformación de la realidad. El lapso se define arbitrariamente, y se suele
ubicar en el presente o en un pasado cercano.
El análisis de coyuntura es un conjunto de herramientas
metodológicas que se concentran en el estudio de los actores sociales y sus
relaciones en un momento dado. Para tener una visión completa de los
actores y la forma en que se relacionan, es necesario partir de una visión del
conjunto de la realidad social.
Por esto comenzamos afirmando que la realidad es una construcción
social, conformada por la actividad de hombres y mujeres organizados
(sujetos sociales). Esta realidad depende de las condiciones en que se
desarrollan y relacionan los sujetos sociales.
El análisis de coyuntura se centra en los actores sociales, en su fuerza
o poder para realizar un proyecto social, para imponer o subordinarse a un
proyecto social que define o conforma un sistema social. Nos interesa de
manera especial la correlación de fuerzas de los actores sociales, suponiendo
que esto determinará las tendencias, las acciones y los escenarios posibles
en la realidad actual y la futura.
Para realizar un análisis de coyuntura se propone comenzar usando el
método de Marx que divide la estructura social en tres partes componentes:
• La formación ideológica o cultural: Las formas de representar el
mundo, y los medios para producir y transmitir información.
• La formación política: Las formas en que se organizan las
colectividades, la sociedad civil y el gobierno.
• La formación económica: Los modos de producción, en especial el
predominante. Lo que se produce y la forma en que se produce.
Hablamos del poder como la capacidad de un actor social para realizar
algo. En el contexto social, una construcción determinada por las relaciones
1 Tomado del texto Metodología para Análisis de Coyuntura, de David Bermúdez Jiménez,
que forma parte de la serie Escuela de Paz y Transformación de Conflictos de SERAPAZ.
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sociales de los actores. Todos los actores sociales tienen algo de poder, y éste
se expresa en la fuerza que acumulan.
Hablamos de la fuerza como el conjunto de recursos con que cuenta
un actor social. Se expresa en fuerza, al ejercerla o en potencial.
La hegemonía es la supremacía que mantiene un grupo social sobre
los otros: La dirección intelectual, moral o política de un proyecto histórico
que impulsa o desarrolla a un grupo social. Su base es el consenso social.
La dominación es la supremacía que tiene un grupo social a través de
la coacción o el uso de la fuerza.
La dominación política es la capacidad de imponer un proyecto
político-ideológico utilizando diversos tipos de fuerza: La fuerza física o
represión, la fuerza jurídica apoyada en la legislación, la fuerza electoral con
violencia o fraude, y la fuerza ideológica o fisiológica, que es una forma de
violencia moral.
La dominación económica es la capacidad de un actor social para
extraer los excedentes de producción sobre el trabajo de otros. Estas
ganancias gracias al dominio de los recursos económicos y la posición en las
relaciones sociales.
El Árbol Social
Un primer ejercicio de análisis se puede hacer adaptando la figura de
un árbol para representar la estructura social, y realizar un análisis de su
composición, las partes que le dan identidad y su forma de reproducirse.
Se dibuja un árbol. Se reflexiona sobre las funciones de la raíz, el
tronco y el follaje. Se comparan estas estructuras con las formaciones de la
estructura social. La formación económica sería la raíz, la formación política
sería el tronco y la formación ideológica sería el follaje. La idea es ver quiénes
son los actores sociales y las relaciones que forman la raíz, el tronco y el
follaje
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