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CREACION DE UN BLOG EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA INFORMATIVA EN LA UNIDAD EDUCATIVA "PRUDENCIO ESAA" DE CHAGUARAMAS, ESTADO GUARICO.


Enviado por   •  30 de Julio de 2014  •  3.445 Palabras (14 Páginas)  •  489 Visitas

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INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………................. 3

CAPITULO I EL PROBLEMA

1.1 planteamiento del problema………………………………………………… 4

1.2 formulación del problema…………………………………………………….5

1.3 objetivos………………………………………………………………………...6

1.4 justificación……………………………………………………………………..7

1.5 alcances y limitaciones………………………………………………………..8

CAPITULO II EL MARCO TEORICO

2.1 antecedentes de la investigación…………………………………………….9

2.2 bases teóricas………………………………………………………………….11

2.3 definición de términos básicos…………………………………………..…...12

CAPITULO III LA METODOLOGIA

3.1 pasos para la elaboración de un blog………………………………………..14

3.2 cronograma de actividades……………………………………………………24

CONCLUSIONES…………………………………………………………………...25

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS………………………………………………26

ANEXOS………………………………………………………………………………27

INTRODUCCION

En la actualidad el uso del internet se ha constituido en un instrumento fundamental en el proceso de globalización, el uso de las redes sociales como el facebook, el twitter, skipe, páginas web y blogs entre otros han servido como herramientas informativas y comunicativas a la sociedad mundial, además de eso el uso de la tecnología se ha constituido en la principal fuente de herramienta de investigación para los estudiantes en la actualidad.

El Blog es una valiosa herramienta educativa que permite al estudiante escribir, relacionarse, interactuar en cuanto a todo lo relacionado a un tema de interés común; ya que ofrece algunas ventajas en cuanto a su uso como lo son :

 Facilidad de uso: no son necesarios conocimientos informáticos para tener un blog.

 Gratuidad: son muy numerosos los servidores que ofrecen este servicio de forma gratuita.

 Presencia en Internet: el acceso es posible desde cualquier sitio y a cualquier hora.

 Enlaces: al tener siempre a mano los enlaces con otros blogs de la misma temática, o con blogs de los alumnos, se fomenta el trabajo en grupo y se facilita el acceso a la información

 Interactividad: los enlaces a artículos publicados en otros blogs permiten que se establezca un diálogo entre autores de distintos blogs y también entre sus lectores.

 Autores: se puede hacer que sean varios los autores, con lo que se favorece el aprendizaje colaborativo.

En este mismo orden de ideas, ofrecemos el uso del blog como instrumento informativo e interactivo de ideas y comentarios entre la población estudiantil de la U.E. Prudencio Esaa de Chaguaramas, Estado Guárico así como también padres, representantes y comunidad en general , funcionando como una herramienta de información de interés común y de fácil manejo y adquisición.

EL PROBLEMA

Planteamiento del problema

En el sistema educativo Bolivariano, se busca la inclusión de todos, y todas es por ello que se ofrece una educación gratuita y obligatoria, que garantiza la continuidad de jóvenes y niños en el proceso educativo ; es por ende que ha ofrecido medios necesarios para facilitar dicha continuidad, ofreciendo en estos últimos años todo lo necesario al alcance de todos como lo son entrega de libros, becas estudiantiles , computadoras portátiles ( Canaima) entre otros facilitando la educación hoy día a la población venezolana.

En los últimos años tras los lanzamientos de los satélites Simón Bolívar y Francisco de Miranda el uso del internet se ha convertido en la herramienta principal de uso de comunicación e información tanto para los docentes como para los estudiantes en general, a tal punto que el uso de las computadoras ha sustituido en casi su totalidad el uso de otros medios informativos , por ser un instrumento que dispone de gran variedad de contenidos informativos, como también una herramienta de comunicación mundial; Es por ello que se convierte de suma importancia la supervisión por parte de los padres y representantes del uso adecuado de este instrumento (internet) en manos de los niños y jóvenes; ya que se ha convertido en el adolescente venezolano en el principal medio de comunicación social de uso masivo hoy en día.

Formulación del problema

En la U.E. PRUDENCIO ESAA de CHAGUARAMAS, estado GUARICO la mayoría de los estudiantes de educación básica están dotados de las Canaima educativas que impartió el gobierno venezolano en los últimos 3 años, es de resaltar que dicho instrumento contiene todo el contenido programático de las asignaturas de acuerdo el grado de estudio, tanto para los docentes como para los estudiantes , y pudimos observar que no le están dando el uso adecuado con el fin que fueron entregados, es notable ver a estos jóvenes con sus Canaima, sumergidos en un mundo que pareciera desconectarlos de todo los que los rodea en cuanto a la parte educativa e informativa , viendo videos musicales, juegos y redes sociales como facebook y es por ello que a través de este estudio se pretende ofrecer al estudiante cibernético una herramienta informativa que ofrezca temas de interés concernientes a la institución y relacionados a ella..

Para la puesta en marcha de este proyecto de esta naturaleza se requiere responder a las siguientes interrogantes:

¿Qué

...

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