CURSO DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO

CURSO DE DERECHO CONSTITUCIONAL Y ADMINISTRATIVO

TEMA DEL DÍA

a) Presentación del curso (Unidades del Programa).

b) Encuadre de Grupo

c) Introducción general a la primera Unidad

PUNTOS BÁSICOS

a) Introducción al marco Constitucional como ley suprema de un País.

b) Exposición y significación del pensamiento y movimiento Liberal en México de los siglos XVIII y XIX.

c) Formación de Cuadro Sinóptico.

DEMOSTRACIÓN

• Mesa redonda.

• Debate crítico.

• Reflexión individual o grupal para conclusión.

• Preguntas, aclaración de dudas o ampliación del tema.

• Resumen del tema visto.

PRÁCTICA

- Investigar las condiciones sociales y económicas de México que prevalecían en el período del Profiriato.

- Investigar cual era el sentir nacional del pueblo mexicano e inicio de la Revolución de 1910.

• LAS CONSTITUCIONES DE MÉXICO.

I.- Constitución de Apatzingan: 24 de octubre de 1814. Redactada por Quintana Roo,

Herrera, y Bustamante. Este decreto descansa sobre los siguientes principios:

a) El de soberanía nacional.

b) El de origen voluntario del Estado.

c) El de libertad Nacional o de la Independencia plena de las Naciones.

d) El del Gobierno representativo.

e) El de la División de Poderes (Ejecutivo, Legislativo y Judicial).

f) El de que la Ley es manifestación de la voluntad general, expresada ésta por

la. Representación General.

g) El de Unidad Religiosa.

II.- Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos 1824:

El Constituyente decretó una Carta Federal compuesta por siete títulos y 171 artículos. Declara la Independencia total de México. Reproduce en todos sus términos la Constitución de Apatzingán.

III.- Constitución Federal de los Estados Unidos Mexicanos de 1857:

Surge con el triunfo de la revolución de Ayutla. Se compone de ocho títulos divididos en 128 artículos además de uno transitorio. Los doce primeros artículos, implícita o explícitamente, consagran el principio de libertad para todo. En lo fundamental, transcribe la Constitución de 1824 en una buena parte se apoya en la Constitución Federal de los Estados Unidos de Norteamérica.

Establece que la federación quede integrada por 24 Estados y el Territorio de la Baja California.

IV.- Constitución Política. de los Estados Unidos Mexicanos de 1917.

Es resultado de la lucha de clases del pueblo mexicano en el siglo XX, esta compuesta de nueve títulos, 136 artículos principales y 19 transitorios.

Contiene dos partes fundamentales:

a) Dogmática: Establece las libertades y derechos fundamentales de los individuos o garantías individuales.

b) Orgánica: Establece la organización de los poderes públicos, los conceptos

de soberanía nacional y la forma, de nuestro gobierno.

• ANTECEDENTE HISTÓRICO DE LA CONSTITUCIÓN DE 1917.

LA REVOLUCIÓN MEXICANA.

El movimiento de Revolución de 1910 en México se inició como una rebelión contra la larga dictadura liberal del General Porfirio Díaz, y significó uno de los mayores levantamientos populares de América Latina y, además, constituyo la primera Revolución Social armada del siglo XX.

Muchos fueron los factores que se presentaron para provocar la caída del régimen Porfirista, el de mayor importancia fue la falta de voluntad e incapacidad del gobierno para mejorar las condiciones de vida y resolver los reclamos de la mayor parte de los mexicanos (indígenas, campesinos, obreros y artesanos).

La Revolución Mexicana no fue un movimiento único y general que se caracteriza por sus demandas agraristas democratizadoras y nacionalistas, ya que estaba formado por diferentes rebeliones cada una con sus propios orígenes, estilos y objetivos a seguir, y esto implicó importantes cambios Institucionales y Legales así como un reajuste entre las clases sociales, cuyos anhelos por transformar a la sociedad, el orden jurídico-político y cultural de México fueron plasmados a costa de mucho sufrimiento.

PLAN REVOLUCIONARIO.

(Programa del Partido Liberal Mexicano, 1906).

CAPITAL Y TRABAJO

21. Establecer un máximo de ocho horas de trabajo y un salario mínimo. . .

24. Prohibir en lo absoluto el empleo de los niños menores de catorce años. . .

28. Declarar nulas las deudas actuales de los jornaleros de campo para con los amos.

29. Adoptar medidas para que los dueños de tierras no abusen de los medieros. . .

31. Prohibir a los patrones bajo severas penas, que paguen al trabajador de cualquier

otro modo que no sea con dinero efectivo. . .

33. Hacer obligatorio el descanso dominical.

Huelga minera en Cananea Sonora de 1906.

Huelga textil en Rió Blanco Veracruz de 1907.

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