Como Influye Las Tecnologías En La Comunicación Masiva

Aprendizaje de la Sociedad en la Información

¿Cómo influye el uso masivo de las tecnologías de la información y las comunicaciones en el aprendizaje de hoy?

Es incuestionable que las tecnologías de la información y comunicación, nos han facilitado nuestro avance social e intelectual, el perfeccionamiento de estas, han logrado el avance del aprendizaje online, que puede enseñar casi todo, porque hay materias que necesitan más que el desarrollo de contenidos, necesitan la infraestructura pertinente para su eficiente desarrollo y prácticas, lo que no implica que se puede seguir desarrollando en otras áreas y así conseguir el objetivo de consolidar la educación e-learning y generar que este tipo de ambiente de aprendizaje tenga calidad pedagógica.

Al aprender en un ambiente de aprendizaje con Tecnologías de la Información y Comunicación, debemos desarrollar otras habilidades, atendido que esta es una forma diferente de educarnos, tendremos otras percepciones, la comunicación tenderá a dilucidarse de una forma diferente que la educación tradicional, lo que nos hace evaluar que dentro de los contenidos que se deben desarrollar en este tipo de aprendizaje, que es enseñar a los involucrados tanto profesores como alumnos, habilidades necesarias para aprender y comprender con eficiencia en ese entorno, ya que no solo deberá ser un profesor experto en la materia, sino además deberá contar con cierto dominio en el uso de las TIC y plataformas de educación.

La educación online, es una evolución en que y como se aprende, propone un cambio en los contenidos, metodologías y condiciones físicas donde se desarrolla la tradicional, esta es resaltada por su rapidez, comodidad y menor costo, lo que conlleva a que se este desarrollando a pasos agigantados año a año, desarrolla un aprendizaje autocontrolado y entrega la disponibilidad de información en diversos formatos.

El optar por la educación online, desarrolla en los individuos el compromiso de determinar los propios objetivos que se persiguen, esto, al ritmo de cada participante, sin dejar respetar y mantener la estructura de plazos y controles determinados, en un plazo prudente para su desarrollo; en consolidar la disciplina y esta es apoyada por la telemática o trasmisión de la información a través de la tecnología, para apoyar el proceso de aprendizaje donde el alumno es el que construye, transforma, enriquece y varía sus esquemas.

Las TIC permiten que la actualización de contenidos sea rápido y eficiente; y como se señala en el texto necesariamente las TIC deben reunir las tres condiciones necesarias para el aprendizaje significativo (Ausubel 1976); la significatividad lógica, psicológica y disposición a aprender significativamente, esto es, las ganas o ímpetu que tiene cada alumno de relacionar lo sabido con lo aprendido, el esfuerzo

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