EL ENSAYO

En sus orígenes, la palabra ensayo significó “prueba, examen,

inspección, reconocimiento”, no tanto para validar la información que

se pueda recoger, sino para explorar, desde una concepción personal, un

tema determinado que, basado en las vivencias de su autor, tal como

lo hizo el más vivo exponente de esta disciplina, Miguel de Montaigne,

pueda con intensidad, naturalidad y con agilidad estética, discurrir, desde

la reflexión, por caminos que él, desde su absoluta percepción personal,

cree los más adecuados.

El ensayista no pretende agotar el tema tratado. No es esa su función.

Si se agotase el tema, antes que un ensayo sería un tratado propiamente.

Quizá, uno de los rasgos más distintivos del ensayo sea, justamente, el

de no agotar el tema. El ensayista “intenta únicamente dar un corte, uno

sólo, lo más profundo posible, y absorber con intensidad la savia que nos

proporcione” a decir del ensayista mexicano José Luis Gómez Martínez.

El ensayo tampoco es una obra de consulta en la que se pueda

encontrar datos puntuales. Pues, aunque existan muchas cosas, ninguna

es acabada, aunque el pensamiento sea profundo, pero desde una mirada

en la que sólo el ensayista ha podido penetrar en aquello que tal vez los

otros no han podido descubrir o que todavía no han podido adentrarse.

En este orden, el ensayista no investiga al estilo de las ciencias

experimentales. Es más bien desde una actitud experiencial que el autor

tiene para interpretar antes que para investigar. Lo que siente es la necesidad

profunda de decir algo; su ser está compenetrado de ideas, de intuiciones,

de sugerencias, de entusiasmos, de ilusiones, de perspectivas y de puntos

de vista que el ensayista quiere, con una intención profundamente

humanística, comunicarla a sus lectores.

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