Evaluacion De Las Planta Tercero básico

EVALUACIÓN SUMATIVA

COMPRENSIÓN DEL MEDIO

NOMBRE ALUMNO(A)

CURSO

º BASICO

NOMBRE PROFESOR(A)

Cristina Wilden Ríos

FECHA

…..../…..../……

NOMBRE UNIDAD Las plantas. PUNTAJE

TOTAL CURSO

…….. Ptos.

OBJETIVO(S) A EVALUAR

• Reconocer partes de las plantas.

• Identificar funciones de las plantas.

• Reconocer la importancia de las plantas para la vida. PUNTAJE ALUMNO

………. Ptos.

I.- Encierra con un círculo la alternativa correcta. (2pts c/u)

1).- ¿Cuál es la diferencia de las plantas con los animales?

a).- Los animales no necesitan de la luz solar.

b).- Los animales no necesitan del agua para sobrevivir.

c).- Las plantas fabrican su propio alimento.

d).- Las plantas no fabrican su propio alimento.

2).- Las plantas para poder vivir necesitan:

a).-Carne, luz, agua y aire. b).-Viento, agua y luz.

c).- Luz, aire, agua y tierra. d).- Solo agua y aire

3).- Las partes de las plantas son:

a).- La raíz y las hojas. b).-La raíz y la flor.

c).- El tallo y la raíz. d).- Ninguna de las anteriores

4 ¿Cuál es la parte de una planta cuya función es la fijación a la tierra y por donde capta el agua y las sales minerales?

a) Tallo b) Raíz

c) Hoja d) Flor

5. ¿Cuál es la parte de una planta cuya función es trasladar el agua y las sales minerales?

a) Fruto b) Raíz

c) Tallo d) Flor

6.¿Cuál es la parte de la planta que cumple las funciones de respiración, transpiración y fotosíntesis?

a) Raíz b) Tallo

c) Hojas d) Flor

7. - ¿Cuál es el criterio que se uso para clasificar los siguientes vegetales?

Lechuga Apio Repollo

A) Frutas comestibles B ) Flores comestibles

C ) Raíces comestibles D ) Hojas comestibles

8.- María tuvo durante 12 días sus plantas en las siguientes condiciones:

Con aire - sin aire

Con agua - sin agua

Con luz - sin luz

¿Qué se puede demostrar a través de este experimento?

A Que algunas plantas son importantes para María

B Las plantas necesitan luz, agua y aire para vivir.

C María uso vasos para sus plantas.

D

...