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Enviado por:  Mikki  05 junio 2011
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Palabras: 19649   |   Páginas: 79
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................................... 13 3. Ciclos con una generación única (Haplobiontes) ........................................... 15 4. Ciclos con dos generaciones (Diplobiontes) .................................................... 16 5. Ciclos con tres generaciones (Triplobiontes) .................................................. 17 6. Los ciclos biológicos de los vegetales asexuados ............................................ 18 III. LOS PROCESOS DE MORFOGÉNESIS Y LA ALTERNACIÓN DE GENERACIONES ................................................................................................. 19 IV. NOCIONES SOBRE LA DETERMINACIÓN DEL SEXO Y SUS MECANISMOS ...................................................................................................... 20 V. EJEMPLOS SELECTOS DE CICLOS BIOLÓGICOS SEXUADOS E DIEZ DIVISIONES DEL REINO VEGETAL ............................................................ 21 VI. CONSIDERACIONES FINALES ...................................................................... 64 1. Sobre las flores de Angiospermas y la sexualidad ......................................... 64 2. Sobre el origen de las generaciones y las teorías homóloga y antitética . 65 3. Epítome sobre la reproducción en Angiospermas .......................................... 66 4. Los ciclos biológicos en el contexto de la evolución orgánica ...................... 67 5. Distribución de ciclos y taxones ......................................................................... 72 VII. BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................. 74 VIII. GLOSARIO .......................................................................................................... 82 IX. INDICE DE NOMBRES LATINOS ................................................................. 88

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A LFREDO E. C OCUCCI

Y

A RMANDO T. H UNZIKER

PRÓLOGO DE LA PRIMERA EDICIÓN

El tema que presentamos seguidamente nos ha preocupado desde

hace muchos años. Ya en 1949, uno de nosotros expresó en forma sumaria algunos conceptos, en una disertación que pronunciara en la Universidad Nacional de La Plata, a raíz de integrar una delegación de profesores cordobeses que, por entonces, visitara, en forma oficial, dicha Universidad. Durante el lapso transcurrido, fueron muchas las oportunidades en que discurrimos sobre su esencia, aclarando conceptos, uniformando terminología y ampliando su alcance a todo el Reino Vegetal. Sin descartar imperfecciones, suponemos, sin embargo, que en su estado actual, puede ser útil darlo a conocer en forma escrita. El objetivo que nos guía es brindar una actualización sobre este asunto que, no obstante su gran importancia general, tanto desde el punto de vista científico como didáctico, en la literatura pertinente está desperdigado, o tratado en forma indirecta o tangencial, o hasta contradictoria, no sólo en cuanto concierne a la glosología, sino también en el aspecto conceptual.

CICLOS BIOLOG ...



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