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Guia De Observacion Del Trabajo Grupal

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Enviado por:  carla101294  13 noviembre 2012
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Palabras: 262   |   Páginas: 2
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Los elementos fundamentales para un trabajo grupal

Entorno / Situación--------------características del lugar

Dimensión Temporal------------períodos del acontecer

Dimensión Social-----------------trama vincular de escenas

Crónica----------------------------narración de acontecimientos

Sesgo Discursivo------------------relatos, signos, símbolos.

Vivencias------------------supuestos, emociones, fantasías

Lo fundamental será los alumnos, por que en base a ellos se realizara el análisis y la observación del trabajo grupal.

*Un buen desafío, energiza al grupo cualquiera que sea la naturaleza de éste. A veces nos proponemos trabajar en equipo más por lograr una “buena química”, o simplemente por establecer un buen “clima” de trabajo.

*El grupo logra más cosas a través de una fuerte ética de desempeño que a través de la búsqueda de un buen ambiente para trabajar en equipo.

* Los equipos integran de manera natural “desempeño” y “aprendizaje”. Al traducir propósitos a largo plazo en metas de desempeño definibles y luego, al desarrollar las destrezas necesarias para medir esas metas, el aprendizaje no solo ocurre a medida que el equipo avanza, sino que se fortalece.

*Un objetivo/misión compartido que todos conocen, comparten y están comprometidos para cumplir.

*Comunicación abierta y honesta.

*creatividad y la toma de riesgos.

*Habilidad para auto corrección.

*Interdependencia de los miembros, Necesitan sus conocimientos, habilidades y recursos mutuos para conjuntamente producir algo que solos no podrían lograr tan bien

*Toma de decisiones con base en consenso. En conjunto los miembros del grupo toman decisiones de alta calidad y éstas tienen la aceptación y el soporte del equipo entero para realizarlas.

*Liderazgo participativo. El líder no domina al grupo. Todo miembro es visto como recurso. Independientemente si se asigna el liderazgo a una persona específica o por rotación, el líder tiene un papel de facilitador y su perfil incluye tarea.

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