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Las Lenguas Indigenas


Enviado por   •  8 de Abril de 2013  •  1.013 Palabras (5 Páginas)  •  808 Visitas

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LAS ESTRATEGIAS PARA REVITALIZAR UNA LENGUA INDÍGENA.

La enseñanza de la lengua indígena tiene un gran efecto, es tan importante como el Español o el Inglés porque ha sido y seguirá siendo una forma fuerte para comunicarnos como miembros de una comunidad bilingüe. La lengua es parte de los valores culturales que debemos preservar, su importancia radica en los orígenes de nuestra, Actualmente la lengua indígena está sufriendo un proceso de desplazamiento, por la razón de que muchas personas ya no la hablan por tal motivo la sociedad o los padres de familia no quieren q se les imparta la lengua indígena . Hablar la lengua indígena, que de ser considerado como patrimonio cultural, ha sido también objeto de burla para propios y extraños, teniendo por consiguiente la marginación de las comunidades y personas hablantes,

La finalidad de esto, es ante todo, conservar, manejar, transmitir, valorar, el tener que sentirse orgulloso de pertenecer a un grupo étnico con una la riqueza lingüístico, como para dejarla escapar. Y ser un medio de conocimiento y medio de comunicación, enfrenta distintos reto, y claro implica ampliar sus usos en la escuela.

Jurídicamente los pueblos indígenas están siendo incluidos, sin embargo esto no basta para garantizar el respeto total hacia su individualidad y la enseñanza en las escuelas

En educación se han ejercido algunas y como prueba de ello es la implementación de educación intercultural en educación básica, la formación de docentes indígenas, así como el que la SEP creara la Dirección General de Educación Indígena (DGEI). Ésta es una institución normativa responsable de que las entidades federativas ofrezcan a la población indígena una educación inicial y básica de calidad con equidad en el marco de la diversidad, a través de un modelo educativo que considere su lengua y su cultura como componentes del currículo.

La ley general de educación en el artículo 7 IV. Promueve mediante la enseñanza el conocimiento de la pluralidad lingüística de la nación y el respeto de los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas

Los hablantes de lenguas indígenas, tendrán acceso a la educación obligatoria en su propia lengua y español.

Ley general de derechos lingüísticos de los pueblos indígenas ARTÍCULO 13. Corresponde al Estado en sus distintos órdenes de gobierno la creación de instituciones y la realización de actividades en sus respectivos ámbitos de competencia, para lograr los objetivos generales de la presente Ley, y en particular las siguientes:

I. Incluir dentro de los planes y programas, nacionales, estatales y municipales en materia de educación y cultura indígena las políticas y acciones tendientes a la protección, preservación, promoción y desarrollo de las diversas lenguas indígenas nacionales, contando con la participación de los pueblos y comunidades indígenas; Incluir en los programas de estudio de la educación básica y normal, el origen y evolución de las lenguas indígenas nacionales, así como de sus aportaciones a la cultura nacional;

V. Supervisar que en la educación pública y privada se fomente o implemente la interculturalidad, el multilingüismo y el respeto a la diversidad lingüística para contribuir a la preservación, estudio y desarrollo de las lenguas indígenas nacionales y su literatura;

Sin embargo, estas acciones jurídicas y educativas no son suficientes para la formación integral de los indígenas, ya que no los

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