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MANEJO DE MATERIAL Y NORMAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO


Enviado por   •  12 de Junio de 2012  •  2.052 Palabras (9 Páginas)  •  1.250 Visitas

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Resumen

En la práctica se manejaron los conceptos de normas de seguridad para ingresar al laboratorio, los cuales influyen directamente en el desempeño y productividad del trabajo, también se evaluó el manejo de material usando instrumentos de medición volumétrica (balones aforados, probeta, etc.) de masa (vidrio reloj, pesa, etc.) implementación de soluciones (NaOH- HCl); el indicador de PH (fenolftaleína).Mediante el uso de estos materiales comprobar cuáles son los más exactos a la hora de medir, y lo observar los cambios que experimenta una sustancia al mezclarse con otra.

1. Introducción

En el laboratorio se realizó un breve reconocimiento de los instrumentos, que se utilizaron en cada una de las diferentes prácticas, en la primera parte se dio una explicación de los instrumentos de medición volumétrica y se realizaron varias practicas con el fin de manejar los instrumentos más utilizados en el laboratorio (pipeta, bureta vaso precipitado y balón aforado), y por ende saber cuál de todos era más exacto a la hora de medir volúmenes , de igual forma se tomó conciencia de las precauciones que se deben tener en cuenta cuando se utilizan los reactivos correspondientes a la práctica asignada

2. Método

Para determinar cuál de los instrumentos tenía más precisión, se realizó una comparación midiendo diferentes cantidades de agua destilada en vasos precipitados y probetas, todo esto con el fin de observar cual era más preciso de los dos.

Por otro lado, se preparó una solución de NaCl con 10mL de agua destilada, utilizando el procedimiento expuesto anteriormente, la única diferencia es que se utilizaron diferentes instrumentos (pipetas graduadas y volumétricas), y se determinó cuál de las dos es más precisa.

Por último, se pasó a neutralizar 10mL de ácido clorhídrico (HCl) que contenía 3 gotas de fenolftaleína, adicionando gota a gota hidróxido de sodio (NaOH) que estaban en la bureta. Se observó que el HCl antes de agregarle el NaOH presentaba un color trasparente, pero al ir adicionando el hidróxido de sodio fue tornándose un color fucsia.

3. Datos, Cálculos y Resultados

• Al medir 50 y 100 mL de agua destilada en un vaso de precipitados de 150 mL y posteriormente trasvasar los volúmenes a un al balón de 50 y 100 mL, se pudo observar que el nivel del agua no llega hasta el aforo en ninguno de los dos casos.

• En una probeta de 100 mL, se mide 50 y 100 mL de agua destilada y se trasvaso a un balón aforado de 50 y 100 mL respectivamente. Al trasvasar los 100 mL de agua de la probeta al balón, el nivel de esta sobrepasa el aforo en 0.5 mL aproximadamente, pero al trasvasar los 50 mL al balón el nivel del agua llega al aforo.

Tabla 1, preparación de la solución

|Peso del vidrio reloj |40.1 g |

|Peso del vidrio reloj con NaCl |40.6 g |

|Peso del NaCl |0.5 |

• Se agrega el NaCl a 10 mL de agua desionizada en un erlenmeyer de 50 mL, y se agito hasta disolver. Luego se trasvaso la solución de NaCl a un balón de 50 mL con ayuda de un embudo y se llenó con agua hasta el aforo.

• Se Mide 2, 3, 5 y 10 mL de la solución de NaCl con una pipeta graduada, y se prosiguió a medir 5 y 10 mL de la misma solución con unas pipetas volumétricas.

• Se tomaron 10 mL de HCl en un erlenmeyer con 3 gotas de fenolftaleína y se adicionaron cierta cantidad de NaOH gota a gota a medida que se va aumentando la concentración de NaOH en la mezcla esta se va tornando de un color rosa.

• Al medir el pH (con cinta y peachímetro) de las soluciones de HCl, NaOH y la mezcla, arrojan los siguientes datos:

Tabla 2, índice de pH de las soluciones.

|Sustancia |pH con peachímetro |pH con cinta métrica |

|Agua |7.9 | No se determinó. |

|NaOH |12,98 | Verde |

|HCl |0.96 | Rojo |

|Mezcla (HCl - NaOH) |8.92 | Incoloro |

4. Discusión de resultados:

Durante la práctica se utilizó correctamente la bata, los guantes y las gafas, y se mantuvo el área de trabajo limpio y ordenado, se tuvo cuidado al trabajar con los materiales para no derramar los reactivos, y para desecharlos se hizo en un tarro de desechos ya que la mezcla era básica.

Se realizaron una serie de mediciones para conocer el material, identificar las cualidades y precisión de cada uno de los implementos, donde se determinó que el vaso de precipitados

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