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MODULO 2 ACTIVIDAD 6


Enviado por   •  5 de Mayo de 2013  •  531 Palabras (3 Páginas)  •  360 Visitas

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Actividades experimentales

Actividad propuesta en el programa Tema para el cual se propone Propósito que se persigue Experiencia con la actividad

¡A jugar! Veo, no veo

1.-Elige una pareja para el juego. Cubre los ojos de tu compañero con un paliacate.

2.-Pídele que camine sin ayuda.

3.-Ahora, ayúdale a desplazarse.

4.-Después, con ayuda de un bastón o un palo, dile que camine solo.

5.-Intercambien papeles y repitan el juego. L.t.p.17 Me cuido

L.T.p.15 Explica que sus sentidos le permiten relacionarse con su alrededor

y practica acciones para cuidarlos. Ayuda, colaboración entre los niños para guiar al compañero.

Zozobra y miedo por parte del niño que tenía los ojos vendados.

Fue amena y divertida

Sirvió para que los niños tomen conciencia de la importancia del cuidado de los sentidos.

Realiza el siguiente experimento.

Consigue una lata pequeña, píntala por fuera de negro y llénala de agua hasta la mitad; también necesitas una botella de plástico con poca agua, una hoja de papel y un pedazo de mantequilla.

En el día deja los objetos al aire libre durante dos horas.

¿Qué piensas que pase con los objetos.

Por la noche continúa con los experimentos.

Registra tus observaciones L.T.p42 Qué hay en el cielo

L.T.p39 Describe y registra algunas características que percibe del Sol, las

estrellas y la Luna, como forma, color, lejanía, brillo, cambio de posición,

visible en el día o la noche, emisión de luz y calor. Ese experimento lo realizamos solamente con la mantequilla, la hoja y una botella de plástico, los niños opinaban que iba a pasar, se inquietaron ya que deseaban que las cosas ocurrieran con mayor rapidez. Algunos esperaban que pasara lo que ellos decían.

Se les encargo lo continuaron ellos en casa con ayuda de su mamá, papá, hermano, tíos, etc...

Realiza el siguiente experimento. Consigue algunos cubos de hielo. Colócalos en la palma de tu mano o en u lugar donde les dé el Sol. ¿Qué pasa con ellos? ¿Por qué? Coméntalo en el grupo y escribe tus conclusiones.

Ahora consigue un recipiente con tapa. Pídele a un adulto que te ayude a llenarlo de agua caliente hasta la mitad, Tengan cuidado de no derramar el agua que

...

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