ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

NIVELES DE INDAGACIÓN EN LOS TRABAJOS PRÁCTICOS


Enviado por   •  18 de Febrero de 2013  •  357 Palabras (2 Páginas)  •  523 Visitas

Página 1 de 2

RELACIÓN ENTRE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y

TRABAJOS PRÁCTICOS

Los objetos y fenómenos no hablan por sí solos, hay que

preguntarles, y las preguntas que pueden formularse

derivan de las ideas e intereses que se tienen.

Por ello las relaciones entre los aspectos teóricos y los

datos e informaciones obtenidos del trabajo práctico

son fundamentales.CARACTERIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE

LABORATORIO Y DE CAMPO

Nivel Problema Desarrollo Respuesta

0 Definido Definido Definida

1 Definido Definido Abierta

2 Definido

Abierto Abierta

3

Abierto Abierto Abierta

Herron (1971) propuso una clasificación en cuatro niveles.NIVEL DE INDAGACIÓN

Nivel cero: Se les da la pregunta el método y la

respuesta. El alumno debe seguir las

instrucciones y obtener los resultados

indicados en el texto.

Nivel uno: Se da la pregunta y el método, el

estudiante sólo tiene que encontrar la

respuesta.

Nivel dos: Se da la pregunta y el estudiante debe

encontrar un método y una respuesta.

Nivel tres: Se le indica un fenómeno y tiene que

formular una pregunta adecuada y

encontrar un método y una respuesta a la

pregunta Las prácticas de nivel 0 no tienen ningún interés, ya que no

hay una pregunta a responder. Los estudiantes se limitan a

manipular sin realizar ninguna actividad intelectual.

 El cambio de nivel al 1 ó 2, además de un cambio en el guión

del trabajo a realizar conlleva a un cambio en sus objetivos

didácticos.

 A lo largo de un curso será importante que los estudiantes

realicen trabajos prácticos de los niveles 1 al 3, ya que a

través de ellos

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (2.3 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com