Portafolio Matematicas Ll Etapa 3
Enviado por alansitholemus • 14 de Marzo de 2014 • 850 Palabras (4 Páginas) • 608 Visitas
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
MATEMÁTICAS 2
ETAPA 3
Nombre de la etapa: ________________________________________________________
Nombre del maestro: ________________________________Grupo:__________________
Nombre del alumno: ________________________________ Matrícula: _______________
Fecha de entrega: __________________________________________________________
Competencia Genérica: ______________________________________________________
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Competencia Disciplinar: _____________________________________________________
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Actividad Máximos Autoevaluación Evaluación del Docente
Diagnóstico 0
Aplicación 2
Metacognición 2
Integradora 3
Libro 3
Total 10
*Para tener derecho al 2do Parcial se necesita obtener el 70% de los puntos totales de la etapa 3 (Etapa 3= 10pts; puntos necesarios: 7pts).
*De no acreditar el 2do Parcial con una calificación igual o mayor a 70 el alumno perderá la mitad de los puntos obtenidos en éste portafolio (Etapa 3).
*La presente hoja tiene que ser llenada completamente y de forma correcta, se debe entregar el portafolio completo el día establecido por el docente, las actividades no deben ser copiadas de los compañeros o plagiadas de internet. De no cumplir con estos aspectos se le restarán puntos al portafolio o se invalidará el mismo, dependiendo de la gravedad de la falta.
*La columna de Evaluación del Docente es para uso exclusivo del mismo. (No escribir allí).
ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICO
Instrucciones:
Considerando el siguiente triángulo rectángulo y los ángulos nombrados, contesta las preguntas.
1. ¿Cuánto mide el ángulo C?
R=____________________________________
2. ¿Cómo se llama el lado opuesto al ángulo C?
R=_____________________________________
3. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos G y A?
R=____________________________________
4. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos A, B y C?
R=_______________________________________________________________________
5. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos A y B?
R=_______________________________________________________________________
6. ¿Son iguales los ángulos B y J?
R=_______________________________________________________________________
7. ¿Son iguales los ángulos F y A?
R=_______________________________________________________________________
8. Menciona un par de ángulo que sean complementarios
R=_______________________________________________________________________
9. Menciona un par de ángulos que sean suplementarios
R=_______________________________________________________________________
10. ¿Cuáles ángulos son ángulos agudos?
R=_______________________________________________________________________
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
Considerando que resolver un triángulo rectángulo es conocer la longitud de sus lados y la medida de sus ángulos, resuelve los siguientes triángulos rectángulos.
sin〖θ=CO/HIP〗
cos〖θ=CA/HIP〗
tan〖θ=CO/CA〗
c^2=a^2+b^2
A=____________ a=______15_____
B=____________ b=______12_____
C=____________ c=_____________
X=____35°_____ x=_____________
Y=____________ y=_____________
Z=____________ z=______28_____
M=____________ m=____________
N=____25°_____ n=______21_____
O=____________ o=_____________
Rúbrica Aspectos
Presentación del Trabajo: El trabajo presenta orden, limpieza, forma organizada, es fácil de leer y las respuestas se pueden identificar fácilmente. 1
3 Triángulos: Los triángulos están, resueltos completa y correctamente y tienen procedimientos. 3
Total de aspectos a revisar 4
Tabla de puntos
Cantidad de aspectos correctos Puntos obtenidos
0-1 0
2 1
3-4 2
Autoevaluación:
...