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Portafolio Matematicas Ll Etapa 3


Enviado por   •  14 de Marzo de 2014  •  850 Palabras (4 Páginas)  •  608 Visitas

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PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

MATEMÁTICAS 2

ETAPA 3

Nombre de la etapa: ________________________________________________________

Nombre del maestro: ________________________________Grupo:__________________

Nombre del alumno: ________________________________ Matrícula: _______________

Fecha de entrega: __________________________________________________________

Competencia Genérica: ______________________________________________________

_________________________________________________________________________

Competencia Disciplinar: _____________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Actividad Máximos Autoevaluación Evaluación del Docente

Diagnóstico 0

Aplicación 2

Metacognición 2

Integradora 3

Libro 3

Total 10

*Para tener derecho al 2do Parcial se necesita obtener el 70% de los puntos totales de la etapa 3 (Etapa 3= 10pts; puntos necesarios: 7pts).

*De no acreditar el 2do Parcial con una calificación igual o mayor a 70 el alumno perderá la mitad de los puntos obtenidos en éste portafolio (Etapa 3).

*La presente hoja tiene que ser llenada completamente y de forma correcta, se debe entregar el portafolio completo el día establecido por el docente, las actividades no deben ser copiadas de los compañeros o plagiadas de internet. De no cumplir con estos aspectos se le restarán puntos al portafolio o se invalidará el mismo, dependiendo de la gravedad de la falta.

*La columna de Evaluación del Docente es para uso exclusivo del mismo. (No escribir allí).

ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICO

Instrucciones:

Considerando el siguiente triángulo rectángulo y los ángulos nombrados, contesta las preguntas.

1. ¿Cuánto mide el ángulo C?

R=____________________________________

2. ¿Cómo se llama el lado opuesto al ángulo C?

R=_____________________________________

3. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos G y A?

R=____________________________________

4. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos A, B y C?

R=_______________________________________________________________________

5. ¿Cuánto mide la suma de los ángulos A y B?

R=_______________________________________________________________________

6. ¿Son iguales los ángulos B y J?

R=_______________________________________________________________________

7. ¿Son iguales los ángulos F y A?

R=_______________________________________________________________________

8. Menciona un par de ángulo que sean complementarios

R=_______________________________________________________________________

9. Menciona un par de ángulos que sean suplementarios

R=_______________________________________________________________________

10. ¿Cuáles ángulos son ángulos agudos?

R=_______________________________________________________________________

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

Considerando que resolver un triángulo rectángulo es conocer la longitud de sus lados y la medida de sus ángulos, resuelve los siguientes triángulos rectángulos.

sin⁡〖θ=CO/HIP〗

cos⁡〖θ=CA/HIP〗

tan⁡〖θ=CO/CA〗

c^2=a^2+b^2

A=____________ a=______15_____

B=____________ b=______12_____

C=____________ c=_____________

X=____35°_____ x=_____________

Y=____________ y=_____________

Z=____________ z=______28_____

M=____________ m=____________

N=____25°_____ n=______21_____

O=____________ o=_____________

Rúbrica Aspectos

Presentación del Trabajo: El trabajo presenta orden, limpieza, forma organizada, es fácil de leer y las respuestas se pueden identificar fácilmente. 1

3 Triángulos: Los triángulos están, resueltos completa y correctamente y tienen procedimientos. 3

Total de aspectos a revisar 4

Tabla de puntos

Cantidad de aspectos correctos Puntos obtenidos

0-1 0

2 1

3-4 2

Autoevaluación:

...

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