Preguntas De Analisis Etapa 1

PREGUNTAS DE ANALISIS DE LA ETAPA 1

VECTORES

1.- Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales.

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2.- ¿Como varia la magnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye?

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3.- ¿Cuáles la suma de tres vectores que forman un ángulo cerrado?

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4.- ¿Cuál es el procedimiento grafico para sumar dos vectores concurrentes? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.-¿Cuál es el procedimiento grafico para sumar dos vectores no concurrentes?

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6.- Dos vectores fuerza tienen magnitudes de F1=8N y F2=10N ¿Para que ángulo la magnitud de la resultante es máxima? ¿Y minima?

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7.- Determina las magnitudes de las resultantes máximas y mínimas de la pregunta anterior.

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8.- ¿Bajo qué condición la magnitud de un vector es igual a la de una de sus componentes?

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9.- Si un vector F se dibuja en un plano xy, que intervalo de valores puede tomar el ángulo del mismo si:

a) sus componentes x y y son positivas.

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b) Su componente x es positiva y su componente y es negativa.

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c) Sus componentes x y y son negativas.

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d) Su componente x es negativa y su componente y es negativa

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DINAMICA

10.- Una fuerza resultantes F produce a un automóvil una aceleración a. si ahora se duplica la fuerza resultante 2F, ¿Cuál será el cambio en la aceleración del automóvil?

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11.- Una fuerza resultante F produce a un camión una aceleración a. Si ahora se carga el camión en forma que su masa se duplica, ¿Cuál será el cambio en la aceleración del camión?

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12.- Un camión con carga puede acelerarse a 3 m/s2, si pierde parte de la carga de tal forma que su masa es 1/3 de la masa inicial m, ¿Qué aceleración puede desarrollar el camión si la fuerza no cambia?

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13.- ¿Qué es lo que nos impulsa para que podamos caminar?

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14.- Si un cañón dispara un obús ¿Cómo comparas la magnitud de la fuerza que el cañón ejerce sobre el obús, con la de la fuerza que este ejerce sobre el cañón? ¿Cómo son las magnitudes de aceleraciones del cañón o del obús?

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15.- Supón que estas pesando junto a un lavabo. Utilizando la idea de acción y reacción, ¿Por qué es menor la lectura de la báscula cuando empujas el lavabo hacia abajo?

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¿Por qué es mayor la lectura de la báscula cuando tiras el lavabo hacia arriba por la parte inferior del lavabo?

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16.- Si se colocan dos pesas

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