Teorias mito de la caverna

ensayo mito de la caverna

Ensayo: mito de la caverna

Platón, por medio del mito de la caverna, explica su teoría de la doble realidad, basada en 3 aspectos fundamentales plantados por 3 filósofos diferentes: 1. Heraclito planteaba que el mundo en el que vivimos esta en constante cambio, 2. Socrates proponía que las ideas y el conocimiento nunca cambian y 3. Parmenides explicaba que debe existir un mundo mas allá de el mundo sensible en el que nos desenvolvemos. Por lo anterior, platón, basado en estos 3 principios, propone este mito, que, desde mi concepción personal se asemeja en gran medida a la situación que se presenta en un proceso judicial, en el cual solo los autores del delito saben que sucedió y nosotros, el púbico, junto con el juez, no podemos saber toda la realidad de lo que sucedió en realidad.

En un proceso judicial, solo un determinado numero de personas saben lo que realmente sucedió, estas, toman el papel de moldes o objetos reales, y a partir de ellos, según el mito, se reflejarían, mediante una luz o un fuego unas sombras, que pueden tomarse como las pruebas del hecho o delito. por otra parte, las personas que no presencian el hecho se hacen una idea de lo que paso según las pruebas y testigos del caso, que son las sombras.

Como un ejemplo claro, podemos tomar un asesinato, en el cual se presenta un testigo, que desafortunadamente no lo puede ver todo, y un sospechoso, persona la cual se ha capturado a unas cuadras de la escena del crimen corriendo alterado, con una cuerda en su bolsillo. En la necropsia, el cadáver presenta golpes, apuñaladas y muerte por asfixia. En las audiencias el acusado se declara inocente, pero hay pruebas en su contra, como el testigo que lo reconoce y la cuerda que llevaba en sus manos. En la situación anterior, quedan muchas dudas para todas las personas, excepto para el asesino y el difunto, como, quien apuñalo al muerto? Hubo otra persona involucrada? El sospechoso es inocente o culpable? Mediante las pruebas y el testigo podemos tener una idea de lo que paso en realidad, es decir son las sombras de los objetos reales en la caverna, mientras que los moldes son las acciones que sucedieron en el momento del asesinato, con este ejemplo se puede ver que nosotros como publico no participante, estamos sujetos a una realidad de sombras, es decir estamos sujetos a que las otras personas se dignen a decir la verdad sobre todo lo ocurrido, situación que se da en muchos otros aspectos.

En conclusión, pude observar que el mito de la caverna o la teoría de la doble realidad planteadas por Platon, se da en muchos casos de la vida cotidiana, ya que en muchas oportunidades, las otras personas nos ocultan cosas, pero las sombras nos permiten hacernos una idea de los hechos.

También puedo concluir que aunque esta teoría fue planteada hace mucho tiempo todavía puede tomar validez en muchos casos, ya que esta muy bien estructurada y tiene validez universal, lo que demuestra que Platon era un filosofo con pensamientos muy acertados

2. DESARROLLO DE LA IDEA:

Platón nos pide que nos imaginemos en una caverna subterránea que tiene una abertura por la que penetra la luz. En la gruta viven algunos seres humanos, con las piernas y los cuellos sujetos desde la infancia por fuertes cadenas, de manera que sólo pueden ver el muro del fondo de la cueva y, por lo tanto, nunca han visto la luz natural del sol. Por encima de ellos y a sus espaldas, o sea, entre los prisioneros y la boca de la caverna, hay una hoguera, y entre ellos y el fuego cruza un camino algo elevado, donde un muro bajo hace de pantalla. Por el camino elevado pasan hombres portando unas estatuas, representaciones de animales y otros objetos, de manera que estas cosas que llevan aparecen por encima del borde de la pared o pantalla. Los prisioneros, de cara al fondo de la cueva, no pueden verse entre ellos ni tampoco pueden ver los objetos que son transportados a sus espaldas: sólo ven las sombras de ellos mismos y las de esos objetos, sombras que aparecen reflejadas en la pared a la que miran.

Sin embargo, narra Platón, si uno de los prisioneros lograse escapar y se acostumbrara poco a poco a la luz del sol, después de un tiempo sería capaz de mirar a los objetos concretos y sensibles, de los que antes sólo había visto sus sombras o reflejos fantasmagóricos.

EJEMPLO: Un ejemplo de la vida diaria es la política que rige en todo el mundo, pues esta gira alrededor de las tentaciones que conlleva a la corrupción de aquellos políticos… Llevándolo un poco más hacia la relación con el mito de platón esos políticos son aquellos hombres prisioneros que se encuentran en la cueva, ellos están ciegos pues aun no han visto la realidad de la vida y lo que ven(ósea las sombras) son sus instintos o sentimientos, pero cuando alguno de esos políticos vea que la vía de la política no es la corrupción, sino implementarla por la vía de la democracia para el servicio de su pueblo (y también propio no se puede negar) es cuando platón dice que el prisionero se libero y salió de la caverna viendo la luz del sol que es la luz de la razón y no de las ideas y se dará cuenta de lo que estaba haciendo y se arrepentirá (por eso platón dice que la salida de la caverna a la superficie requiere valentía y fortaleza para quien se atreva).

3. CONCLUSIÓN:

Podemos concluir que estas situaciones en las que las personas se dan cuenta de la realidad son muy duras y muy poco frecuentes pues vivimos en mundo agobiado y lleno de tentaciones que ha cegado a nuestra sociedad por eso cuando pasan de un mundo a otro el golpe es muy duro ya que aquellas tentaciones nos han cegado y han dado una idea equivocada de la vida.

INTRODUCCION:

El ser humano se identifica con los prisioneros, las sombras son las apariencias, que percibimos a través del mundo sensible y pensamos que es real, las cosas que son naturales y el mundo que esta afuera de la caverna seria el mundo de las ideas en el cual la idea del bien esta representada por el sol,

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