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¿Cómo Trabajar Un Proyecto Didáctico De Español?


Enviado por   •  14 de Abril de 2014  •  885 Palabras (4 Páginas)  •  248 Visitas

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¿Cómo trabajar un proyecto didáctico de Español?

Humberto Cueva

¿Cómo trabajar un proyecto didáctico de Español?

Lo que Usted debe saber antes de empezar un proyecto de Español.

 Tenga presente que el proyecto es de los alumnos…y del maestro. (“El proyecto lo realizarán Ustedes, con mi apoyo y orientación”)

 Conozca las actividades que recomienda el libro antes de iniciar la clase, de este modo podrá reconocer la importancia de seguir la secuencia de actividades y anticipar probables dificultades que puedan presentarse. [ En el libro, las actividades aparecen enumeradas con romanos, con letras azules en cintillas celestes]

 Cuando explore con su grupo por vez primera el proyecto didáctico, pida a sus alumnos que identifiquen los conceptos claves del mismo, pero antes conviene que Usted lo haga.

 A partir de una lectura exploratoria de las actividades y los temas de reflexión, prepare preguntas del tipo: ¿Qué asuntos les llaman más la atención y por qué?

 Acostumbre a hacer sus lecturas con lápiz o marcador de textos en mano. No dude en usarlos.

 Aunque el libro sugiere cómo realizar cada actividad, Usted puede adaptar formas distintas de acuerdo a las circunstancias y necesidades.

Lo que Usted puede hacer con un proyecto de Español.

 Use los recursos gráficos como apoyo para la comprensión de cada lectura y para el desarrollo de las actividades.

 Promueva actividades de atención: pregunte por detalles, haga que los alumnos observen y describan las imágenes.

 Aproveche las ilustraciones del texto para pedir descripciones, analizar situaciones, hacer comparaciones o responder preguntas.

 Utilice las propuestas de evaluaciones incluidas en el texto para verificar los conocimientos y los avances alcanzados por sus estudiantes. Pídales que comenten cómo se sintieron coevaluando y autoevaluando sus trabajos.

Datos de identificación de un proyecto didáctico.

Título del Proyecto: _______________________Grado: _____Bloque: ______

Práctica social de lenguaje: ________________________________________

Tipo de texto: ____________________________________________________

En el Programa pp.____________ En el Libro de Texto pp.__________

Ahora veamos la secuencia general de un proyecto didáctico.

ANTES DE INICIAR EL PROYECTO:

1: ¿En qué consiste la Meta del Proyecto?

 Plantear preguntas: ¿En qué consiste el producto final del lenguaje, los aprendizajes esperados y en qué formas pueden participar?

2: ¿Qué elementos del proyecto pueden emplearse para hacer predicciones sobre el mismo?

 Dialogar acerca del título del proyecto; la ilustración y la Meta del mismo.

3: ¿Qué preguntas pueden plantearse para explorar

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