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051 Salud Y Alteraciones Prevencion En Educacion Inicial


Enviado por   •  28 de Septiembre de 2012  •  1.505 Palabras (7 Páginas)  •  1.816 Visitas

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Escribe una cartilla lo que conoces de la enfermedad del sida y su relación con salud infantil, incluye algunos aspectos de prevención.

El Sida, es una enfermedad infecciosa que afecta a los humanos infectados por el VIH. Se dice que una persona padece de sida cuando su organismo, debido a la inmunodeficiencia provocada por el VIH, no es capaz de ofrecer una respuesta inmune adecuada contra las infecciones.

El sida es hoy el principal problema de salud pública a nivel mundial que afecta a nuestros niños y niñas antes del nacimiento o a través de la lactancia natural de sus madres seropositivas.

Este virus ataca el sistema de defensa del organismo (sistema inmunológico) destruyendo los linfocitos. Haciéndolo incompetente, por lo que cuerpo se debilita y no puede defenderse de las infecciones producidas por baterías, virus, hongos o parásitos. Las personas infectadas por este virus y que se desarrollan el sida padecen distintas enfermedades llamadas oportunistas, que raramente afectan a las personas con un sistema inmunológico competente, mientras que la infección por VIH es la presencia del VIH en el organismo. En esta fase no se presentan manifestaciones clínicas y solo puede ser detectado por la prueba del laboratorio Elisa.

Primeros Síntomas.

• Ganglios inflamados.

• Debilidad

• Perdida de peso

• Fiebre

• Diarrea

• Infecciones virales.

Como se detecta la infección.

Para detectar si una persona esta infectada por el VIH es necesario practicar una prueba de sangre denominada Elisa, que permite detectar la presencia de anticuerpos contra el Virus del sida.

Como se transmite.

• Por vía sexual.

• Por vía sanguínea.

• Por vía perinatal.

Como NO se transmite.

• Abrazos, besos, caricias.

• Saliva, sudor, lagrimas.

• Picaduras de insectos.

• Compartir ropas, utensilios, cubiertos, materiales de trabajo, útiles escolares.

• Trabajar o jugar con una persona infectada o enferma.

• Compartir alimentos

• Bañarnos en la misma piscina con una persona infectada.

Relación con Salud Infantil

Afecta a nuestros niños y niñas antes del nacimiento, en el nacimiento o a través de la lactancia natural a través de sus madres seropositivas.

Desde el principio de la epidemia se estima que 3,8 millones de menores de 15 años de edad se han infectado por el VIH y que 2,7 millones han fallecido. Más del 90% de esos niños han contraído el virus a través de sus madres seropositivas. Los niños también se ven afectados por la epidemia a través del impacto del VIH/SIDA en sus padres, hermanos y amigos.

Algunos aspectos de prevención.

• Evitar contacto sexual sin protección con personas infectadas.

• Evitar recibir trasfusiones de sangre y sus derivados, cuando no se les han sometido a la prueba de detención de anticuerpos contra el sida ya mencionadas.

• Usar inyectadoras desechables nuevas y botarlas con cada uso.

• Usar el preservativo en todas las relaciones sexuales, ya sean de tipo vaginal, anal u oral.

Cuadro de actividades para el Desarrollo de la Sexualidad Infantil en educación Inicial.

Edad del Niño Objetivo de la actividad Recursos Observaciones

2 años Adquirir progresivamente conciencia de su identidad y genero tanto en sí mismo como en las demás personas • Docente

• Niños (as).

• Papel Bond

• Hojas blancas

• Creyones.

• Tempera Señalar y nombrar las distintas partes de su cuerpo en sí mismo y con los demás.

3 años Lograr progresivamente un sentimiento de valoración positiva de sí mismo (a) • Docente.

• Niños (as)

• Tizas.

• Papel crepé.

• Papel de seda.

• Enciclopedia Reconocerse y apreciarse como personas.

4 años Adquirir progresivamente una imagen ajustada y positiva de sí mismo (a) identificando las características de su sexo y cualidades personales. • Docente.

• Niños (as).

• Tempera.

• Creyones.

• Laminas.

• Folletos Identificación de las partes del cuerpo. Dibujar la silueta de su cuerpo.

6 años Conocer y cuidar su propio cuerpo, • Docente

• Niños (as). Practicar y respetar hábitos y normas de alimentación, higiene.

Reflexiones de la Sexualidad Infantil

La sexualidad infantil forma parte importante del desarrollo del niño y de la niña, implica el conocimiento del mundo partiendo de su cuerpo.

La sexualidad infantil es propia del ser humano es tan natural como ver,

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