Actividades 1 Literacidad

ACTIVIDAD 6

• Reflexionen en torno a su proceso formativo en relación a la lectura y escritura; de forma individual registren sus experiencias en la tabla de la página siguiente, posteriormente intégrense en cinco equipos y compartan sus experiencias previas en lectura y escritura a partir de los contextos propuestos.

Una vez conformado el equipo recuperen las experiencias de cada integrante y concéntrenlas en una nueva tabla, transcríbanla en limpio en láminas de papel, separen las experiencias positivas de las negativas.

Peguen la tabla en un lugar visible del aula para que todos la puedan leer.

Un integrante del equipo deberá compartir las experiencias recuperadas del equipo ante el grupo y comentar la conclusión a la que llegaron:

¿Cómo son la mayoría de las experiencias que poseemos?

¿Por qué?

¿Cuál es la causa que consideran haya influido para que resultara así?

___LA MAYORIA DE LAS EXPERIENCIAS SON POSITIVAS Y PROPOSITIVAS.

PORQUE SIEMPRE SE TRATA DE RESCATAR LO POSITIVO Y CONOCER LAS DEBILIDADES PARA CONVERTIRLAS EN FORTALEZAS.

QUE SIEMPRE HAY DISPOSICION DE CAMBIO, LA NECESIDAD DE ACTUALIZARTE DE ACUERDO A LAS MODIFICACIONES PEDAGOGICAS SUFRIDAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO EN LOS ULTIMOS 5 ANOS,

“Experiencias en lectura y escritura”

Contexto

Tipo de texto

Uso y funcionalidad del texto Indicaciones y/o procedimiento para su elaboración Valore si la experiencia es Positiva o Negativa y explique porqué

En casa con mi familia

CUENTOS INFORMATIVOS

DE INVESTIGACION

DE PSICOLOGIA FANTASIA

CONOCER EL ENTORNO INTEGRACION DEL NUCLEO FAMILIAR COLABORATIVO

LECTURAS COMPARTIDAS

POSITIVA

En la escuela como estudiante

EXPOSITIVOS

INSTRUCTIVOS

LITERARIOS

CIENTIFICOS

DESCRIPTIVOS ACRECENTAR EL BAGAJE CULTURAL SEGUIR EL GUION DE TRABAJO ASIGNADO POR EL DOCENTE PARA EFECTUAR LA REDACCION DE TEXTOS Y REGLAS ORTOGRAFICAS POSITIVA

En la calle

PUBLICITARIOS

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