Enseñar Lengua

Lic. Educación Preescolar

Prácticas Sociales del Lenguaje.

Cuestionario

Lectura: Enseñar lengua.

Autores: Daniel Cassany, Marta Luna, Gloria Sanz.

5. Habilidades que el usuario debe dominar para poder comunicarse, a estas se le llaman habilidades lingüísticas.

a) Escuchar, leer, reflexionar, buscar.

b) Hablar, escuchar, leer, escribir.

c) Pensar, hablar, escribir, mirar.

d) Escribir, filosofar, escuchar, buscar.

Pág. 88, párrafo 1.

6. Aspecto importante de la lectura, se comete errores esenciales en este tipo de actividad, a pesar de que leamos deprisa o lento, en silencio o en voz alta.

a) Visualizar el texto.

b) Sacar ideas principales.

c) Comprensión del texto.

d) Síntesis perfecta.

Pág. 197, párrafo 2.

7. Son dos puntos que el autor propone en el Decálogo del oyente perfecto.

a) 1. Motivar a los alumnos.

2. Utilizar textos orales y escritos.

b) 1. Reconocer el valor de pensamiento.

2. Tener una correcta ortografía.

c) 1. Administrar un conjunto de objetivos, métodos, objetivos terminales.

2. Ser autónomo y creativo del lenguaje oral y escrito.

d) 1. Ser objetivo. Escuchar lo que dice una persona distinta de nosotros mismos.

2. Valorar el mensaje escuchado.

Pág. 99, párrafo 2.

8. ¿Qué se necesita poder elaborar una programación del aula?

a) El claustro tome determinadas decisiones de carácter metodológico y organizativo.

b) Tener previa una actividad para su organización y poder programarla.

c) Descubrir y conocer las posibilidades de códigos, convenciones de uso, de estructura y de forma.

d) Enseñara a leer y a escribir.

Pág. 68, párrafo 3.

9. ¿Qué define la LOGSE?

a) El Diseño Curricular de Base.

b) El área de la lengua que debe

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