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Escuela Conductista

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Enviado por:  sofiafran  25 junio 2013
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Palabras: 2413   |   Páginas: 10
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ESCUELA PSICOLOGICA DE LA ADMINISTRACIÓN

ANÁLISIS

La escuela Psicológica o teoría conductista tiene como objeto el análisis de la superación personal de los individuos determinando la posibilidad de ordenar las relaciones para beneficio de las organizaciones. Además, determinaron que las personas pretendían obtener algo más que recompensas o placer al instante. Dado que las personas tenían formas de vida complejas, entonces las relaciones en la organización deberían sustentar dicha complejidad.

La escuela conductista de la Administración surgió, en gran parte, como consecuencia de las deficiencias del enfoque clásico el cual no lograba suficiente eficiencia productiva ni armonía en el centro de trabajo de las organizaciones. Ésta problemática se comenzó a percibir como consecuencia de que los trabajadores no siempre seguían los patrones de conducta pronosticados o esperados generando una gran frustración en los altos cargos.

Es por este panorama que se desencadenó un aumento de interés por ayudar a los gerentes a manejar con mayor eficacia el lado personal de sus organizaciones: múltiples teóricos intentaron reforzar la teoría clásica de la organización con aportes de la sociología y psicología utilizando sus conocimientos interdisciplinarios para proponer formas más eficaces para dirigir a las personas en las organizaciones.

Esta teoría trajo una nueva visión de la práctica administrativa basada en el comportamiento humano dentro de las organizaciones. Bajo este enfoque se plantea la relativa dificultad encontrada al aplicar los conceptos de las diversas teorías sobre la organización, cada cual con un enfoque diferente y, muchas veces, en conflicto con los demás.

MARCO TIEMPO- ESPACIO

PRINCIPALES AUTORES

Es importante destacar que Elton Mayo y sus colaboradores fueron los primeros en aplicar el método científico para estudiar a las personas en el entorno l

aboral. Pero investigadores posteriores, con preparación más rigurosa en las ciencias sociales (psicología, sociología y antropología), denominados “científicos de la conducta” usaron métodos de investigación más sofisticados introduciendo nuevas dimensiones al estudio de la administración y las organizaciones. En primer lugar, presentaron una visión del hombre y sus impulsos más sofisticada que la de Mayo a través de los ensayos de superación personal de Abraham Maslow , Douglas McGregor y Frederick Herzberg , entre otros. En segundo lugar, los científicos de la conducta aplicaron los métodos de la investigación científica al estudio del comportamiento de las personas en las organizaciones, como entidades globales. El ejemplo clásico es la obra de James March y Herbert Simon , de finales de la década de 1950 dónde se plantearon cientos de proposiciones acerca de los patrones de la conducta, sobre todo con relación a la comunicación en las organizaciones.

ABRAHAM MASLOW, D ...



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