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Estrategias Para La Comprension Lectora


Enviado por   •  29 de Noviembre de 2011  •  254 Palabras (2 Páginas)  •  955 Visitas

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HACIA LA INNOVACIÓN

La apropiación de valores como alternativa para canalizar la indisciplina en alumnos de 3º. Grado de secundaria.

RIO GRANDE, ZAC., DICIEMBRE DE 2011.

INTRODUCCIÓN

En el presente tema se abordan las causas de la indisciplina, crisis de valores y se proponen horizontes para su recuperación a través de la participación de los docentes en la ardua y noble tarea de la educación y en un sentido más profundo, de la formación. La disciplina dentro del aula es de eficaz importancia, puesto que con una mayor disciplina el alumno logra adquirir un mayor conocimiento, una mayor comprensión.

La finalidad de esta investigación es conocer los principales problemas de disciplina en la Escuela Secundaria Técnica 53 “Octavio Paz teniendo en cuenta lo siguiente: cómo afectan al desarrollo de la enseñanza, cómo se relaciona con el aprendizaje de los alumnos y lo más importante la apropiación de valores que utiliza el docente para resolver estas situaciones esto nos servirá de base para tener una aproximación de las situaciones existentes en el ámbito de la educación y nos ayudará y guiará en la labor docente, como practicantes o a nivel profesional, al momento de tener que enfrentarnos a esta problemática (la indisciplina) sabremos cómo actuar de la manera más adecuada posible, buscando soluciones y mejores condiciones de aprendizaje de los alumnos en el aula.

Al aplicarse los valores en el ser humano desde el seno familiar, en el contexto, en su educación básica obviamente se construirá un alumno disciplinado con valores de tolerancia y solidaridad.

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