Estrategias Para Mejorar En Primer año
Enviado por danniela05 • 2 de Octubre de 2013 • 246 Palabras (1 Páginas) • 366 Visitas
ESCUELA PRIMARIA “RUBÉN HUMBERTO MOREIRA FLORES” T.M.
CLAVE 05EPR0109H PRIMER GRADO SECCIÓN “A”
PROFRA. DANIELA PATRICIA MARTÍNEZ PEÑA
PROPUESTA DE MEJORA EN BASE A RESULTADOS DE EXAMEN DE DIAGNÓSTICO.
De acuerdo a los resultados obtenidos en el examen de diagnostico ciclo escolar 2013-2014 la propuesta es implementar las competencias didácticas de manera que se promueva la comprensión lectora por parte del alumno; así como también que mediante esto se consiga el mejor entendimiento, aprovechamiento y aprendizaje por parte de ellos.
Se manejarán dos guías de trabajo, la primera llamada “Fiesta de las letras” para apoyar el proceso de lectoescritura y el amor por la lectura, la segunda “Guía Santillana 1 Habilidades y Competencias” para reforzar los contenidos de bajo dominio, ambas de la editorial Santillana.
Aplicar el juego de “Lotería de Sílabas” una vez por semana para reforzar proceso de lectoescritura.
Fomentar el amor por la lectura através del préstamo de cuentos, usando la credencial de biblioteca.
CONTENIDOS DE BAJO DOMINIO.
• Utiliza marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica “que dice si texto”
• Escritura de palabras.
• Escritura de enunciados.
• Redacción libre de textos.
• Lectura de enunciado.
• Comprensión Lectora.
• Uso de procedimientos para resolver problemas.
• Comprende problemas numéricos que se le plantean, estima sus resultados y los representa usando dibujos, símbolos o números.
• Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en peligro o poner en riesgo a otros al jugar o realizar algunas actividades en la escuela.
• Utiliza el lenguaje para hacerse entender y expresar lo que siente, cuando se enfrenta a una situación que le causa conflicto.
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