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Estructura De Libros De Texto De 5to Grado


Enviado por   •  2 de Agosto de 2011  •  596 Palabras (3 Páginas)  •  2.007 Visitas

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ESTRUCTURA DE LOS LIBROS DE 5º.

Español Matemáticas

Ciencias Naturales Historia Geografía

Estructurado en 5 bloques

Cada bloque está constituido por 3 proyectos, excepto el quinto bloque que solo tiene dos proyectos;

y cada proyecto, incluye: propósitos,

• el ámbito de la práctica social del lenguaje al que pertenece,

• los recursos textuales con los que trabajarás,

• las actividades que desarrollarán (individuales, por equipo, grupal)y estas son flexibles, es decir, se pueden modificar de acuerdo a las necesidades.

Cada proyecto tiene secciones permanentes:

• Lo que conozco

• Fichero del saber

• A buscar

• Consulta en…

• Un dato interesante

• Mi diccionario

• A jugar con palabras

Dos tipos de evaluaciones:

• Autoevaluación

• Evaluación del bloque

* ¿Bibliografía?

* ¿Qué opinas del libro?

-Estructurado en 5 bloques.

-Al inicio de cada bloque se mencionan los aprendizajes esperados para èste.

-Cada bloque contiene lecciones que plantean situaciones problemáticas que deberán resolver mediante el razonamiento, análisis e interpretación.

-Las lecciones comienzan con un problema que plantea la temática a abordar.

-Las actividades de cada lección pueden ser abordadas de manera individual, por pareja o grupal.

-En cada bloque se incluye la sección “Reto”, para poner a prueba los conocimientos adquiridos.

*Autoevaluaciôn.

* Bibliografía

* Sección recortable - Organizado en 5 bloques, cada uno contiene lecciones

Las lecciones incluyen secciones o apartados:

* Aprendizajes esperados.

* Actividades.

* Un dato interesante.

* La ciencia y sus vínculos.

* Proyecto.

* Consulto en…

Se sugiere que el alumno integre:

• Mi diccionario de ciencias.

• Mi portafolio de ciencias

Al final de cada bloque:

-Autoevaluación.

-Evaluación.

• Bibliografía

• Créditos iconográficos

Cuenta con 5 bloques, cada uno integrado por tres partes:

* Panorama del periodo.

* Temas para comprender el periodo.

* Temas para reflexionar.

Cada bloque contiene varios apartados o secciones:

-¿Qué sabes tú?

-¿Cuándo y dónde pasó?

-Para detectives.

-Consulto en…

-Para observadores.

-Niños y niñas en…

-Curiosidades de la historia.

-Comprendo y aplico.

-Repaso y aprendo.

• Autoevaluación

• Créditos iconográficos

• ¿Qué opinas de tu libro?

El libro está integrado por cinco bloques con cuatro lecciones cada uno.

Cada lección inicia con una postal, cuya función es introducirte al tema que estudiarás.

Cada lección tiene apartados:

-Aprendizajes esperados

-Comencemos

...

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