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Las ranas y los niños


Enviado por   •  22 de Agosto de 2013  •  Prácticas o problemas  •  3.581 Palabras (15 Páginas)  •  1.237 Visitas

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INSTITUTO MÉXICO CONTEMPORÁNEO

ESPAÑOLQUINTO GRADO

PRIMER BIMESTRE

NOMBRE: ____________________________________________________________

Lee el texto y contesta las siguientes preguntas:

Las ranas y los niños

Como una lluvia de balas, las piedras caían con violencia sobre las pequeñas ranas que se asoleaban sobre las hojas de los nenúfares que flotaban en el estanque. Los niños, empeñados en aquella travesura, arrojaban una piedra tras otra.

Un granjero, que apareció en aquel preciso instante, vió lo que sucedía, y recogiendo un puñado de piedras, comenzó a apedrear a los niños, con muy buena puntería. Cuando las piedras los lastimaron, éstos se echaron a llorar y suplicaron al granjero que no les tirara más.

¿Por qué he de detenerme?- replicó el hombre-. ¿Ustedes se han detenido cuando apedreaban a las ranas?-¡Ya lo ven!. Lo que divierte a unos, puede causar dolor a otros.

Tomás de Iriarte

(Adaptación)

1.- ¿Qué quiere decir en el texto “Como una lluvia de balas”?

A) Que las piedras mataban a las ranas

B) Que las piedras hacían saltar agua del estanque

C) Que los niños lanzaban muchísimas piedras a las ranas

D) Que llovía al mismo tiempo que los niños arrojaban piedras

2.- ¿La palabra nenúfares del primer párrafo se refiere:

A) Animales del estanque

B) Árboles

C) Plantas acuáticas

D) Hojas gigantescas

3.- Por sus características, el texto anterior debe considerarse como:

A) Periodístico

B) Informativo

C) Instructivo

D) Literario

4.- ¿Cuál es la moraleja del texto?

A) Que los grandes enseñen a los chicos

B) Que los chicos obedezcan a los grandes

C) Que trates a los demás como quieras que te traten

D) Que debemos cuidar las plantas y los animales

5.- ¿Cuál de los siguientes refranes se apega más a la idea principal del texto?

A) Al mal tiempo buena cara

B) A Dios rogando y con el mazo dando

C) A bien obrar bien pagar

D) Con la vara que midas serás medido

6.- Si el granjero no hubiera apedreado a los niños. ¿Cuál sería el final del texto?

A) Los niños apedrearían todos los animales

B) Se acabarían las ranas del estanque

C) Los niños apedrearían al granjero

D) Los niños se apedrearían entre ellos

7.- ¿En cuál de los siguientes momentos sintió lástima el granjero?

A) Cuando las piedras caían en el estanque

B) Cuando los niños suplicaban que ya no les arrojara piedras

C) Cuando empezaron a llorar

D) Cuando los niños arrogaban una piedra tras otra

5 de Marzo de 2007.

Mayra:

Espero te encuentres bien. Te escribo para decirte que Jaime ya está mucho mejor. Me preocupe muchísimo por él, y hasta dejó de ir a la escuela. Pero ahora está mucho mejor y sonriente como siempre.

Me acaba de contar que recibió tu carta, que le contaste que te fuiste de paseo a Oaxaca y tomaste muchas fotografías y que le dedicaste una especialmente para él.

Eso lo alegró muchísimo, si hubieras visto su cara llena de felicidad y emoción. ¿Tu crees?, tanto le gusto el lugar que sale en la fotografía, que cuando se recupere del todo, le dirá a sus papás que lo lleven a conocerlo personalmente.

Junto a esta carta, también te envió una fotografía donde estamos todo el grupo de Quinto “B” dándole la bienvenida a Jaime a la escuela. Al fondo alcanza a salir el salón en el que nos conocimos, ¿si te acuerdas?.

Cuídate mucho y espero con ansias tu próxima carta. Espero que ya tengas amigos en tu nueva escuela en Toluca. Te extrañamos mucho y esperamos que pronto regreses.

Con cariño.

Carla

8.- Por la manera en que Carla escribe su carta puede saber que se siente:

A) Enojada

B) Inquieta

C) Alegre

D) Tranquila

9.- ¿Cuál de los siguientes datos necesarios falta en la carta?

A) Lugar

B) Post-data

C) Saludo

D) Firma

10.- En la carta aparece un error. ¿Cuál es?

A) Haber escrito porel como una sola palabra

B) Haber escrito es peramos como dos palabras

C) Haber escrito ala como una sola palabra

D) Haber escrito pre ocupe como dos palabras

11.- En la carta dice que “ya está mucho mejor”. ¿Qué palabra significa lo contrario?

A) Mejorado

B) Desmejorado

C) Sano

D) Enfermo

12.- ¿Cuál de las siguientes palabras del texto es de origen indígena?

A)

...

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