Examen Español Segundo Bloque
Enviado por arturo1211 • 31 de Mayo de 2015 • 1.004 Palabras (5 Páginas) • 382 Visitas
Guía de estudio
Español segundo bimestre
Laura E. Nájera Bahena
Subraya la opción correcta.
1- Texto escrito, de extensión variable cuyo propósito es comunicar una postura frente a cierto tema:
a) Datos b) Opinión c) Ensayo d) Entrevista
2-En un artículo de opinión las ideas que sustentan las posturas expuestas por el autor se conoce cómo:
a) Datos b) Opiniones c) Argumentos d) Ejemplos
3- Es expresar con palabras propias lo que dice un texto:
a) Tesis b) Opinión c) Conclusión d) Paráfrasis
4- Porque, puesto que, a causa de que, pues, son nexos:
a) Causales b) Concesivos c) Condicionales d) Adversativos
5- Las diferentes expresiones que se utilizan para llamar a las mismas cosas a lo largo del país, se les conoce cómo:
a) Variaciones lingüísticas b) Regionalismos c) Indigenismos d) modismos
6- Palabra de origen indígena que se utiliza para nombrar a un utensilio de cocina;
a) Chiquigüite b) Molcajete c) Petate d) Jumil
7- 10 Proporciona 3 ejemplos cada una de variantes lingüísticas que se te piden:
Indigenismos _____________________ ____________________ ___________________
Modismos ____________________ _____________________ _____________________
Extranjerismos __________________ ____________________ ______________________
Regionalismos ___________________ _____________________ ______________________
Instrucciones: relaciona las columnas
11-20
A) Dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista sobre determinada materia. ( ) Moderador
B) Esta corresponde realizarla al moderador quien después de la introducción tendrá la función de moderador pero en algunos casos puede tener la de parte y moderador teniendo que jugar un doble papel eximiéndose en momentos de su cargo de moderador para actuar en su turno como parte y expresar su opinión ( ) introducción
C) Se deben establecer en igualdad sin que exista predilección para alguno de los debatientes. ( ) Mesa redonda
D) Este es el individuo que se encuentra autorizado o seleccionado para guiar los parámetros y reglas que se establecen en el evento. ( ) Elección del tema
E) Se establece previamente para elegir a los participantes y que tengan tiempo de definir su postura. ( ) Intervenciones participantes
Instrucciones: completa las definiciones de cuento, variantes lingüísticas y mesa redonda, elige las palabras necesarias de la caja. 21-30
_ oral o escrita _ argumento _ debate _ lingüísticas _ dialecto _ un clímax _ influye _ -*opinión _ educación
“Narración breve, ________________ , en la que se narra una historia de ficción con un reducido número de personajes, una intriga poco desarrollada y ________________ y desenlace finales rápidos”
“mesa redonda es un _________________ entre varios expertos para tratar sobre un asunto, ante un público que generalmente también puede dar su ____________, las ideas expuestas deben estar sustentadas por un ______________”
“Las variedades ____________________ son distintas formas que adquiere una misma lengua de acuerdo al lugar en que vive el hablante (esta variedad se denomina____________), a su edad (esta variedad se llama cronolecto) y a su grupo social donde también _____________ el nivel de ______________ (sociolecto)”
Instrucciones: del siguiente cuento identifica sus partes, subrayando del color que se indica. 31-40
Introducción
Nudo o desarrollo
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