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Examen Sexto Grado


Enviado por   •  16 de Febrero de 2014  •  1.255 Palabras (6 Páginas)  •  838 Visitas

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E S P A Ñ O L

Lee con mucho detenimiento la siguiente lectura ya que mientras mejor la comprendas se te facilitará contestar las preguntas derivadas de ella.

Antes de que el ser humano lograra controlar el fuego, ya poseía algunas ventajas que le permitirían consolidar su existencia sobre la Tierra; su cerebro había evolucionado y aumentado de tamaño, por lo que era capaz de fabricar herramientas y armas que le facilitaban cazar un mayor número de presas, caminaba erguido y contaba con un dedo pulgar opuesto; sin embargo, estaba condicionado a vivir en lugares cuyo clima fuera menos frío y a mudarse cada vez que hubiera agotado los recursos del lugar.

Cuando el hombre comenzó a controlar el fuego, lo aprovechó para su beneficio: recogía las brasas después de un incendio y las llevaba a las cavernas donde vivía y procuraba alimentarlas en fogatas, más no era capaz de producir fuego, a partir de la fricción de dos piedras con partículas de hierro, o restregando un tronco de madera sobre una superficie de ramas secas, transformó su forma de vida. El fuego significó un gran adelanto en la vida de los humanos, ya que gracias a este podían calentar sus cavernas e iluminarlas durante la noche, mantener alejados a los animales salvajes y cocer la carne obtenida de las presas.

1.- ¿Qué título sería el más adecuado para el texto anterior?

(A) La sobrevivencia

(B) La evolución de la humanidad.

(C) El descubrimiento del fuego.

(D) El descubrimiento de la agricultura.

2.- ¿Cuántos párrafos contiene el texto de la lectura?

(A) 1

(B) 2

(C) 3

(D) 4

3.- ¿Qué ventajas le permitirían al ser humano consolidar su existencia sobre la tierra?

(A) Era capaz de fabricar herramientas y armas.

(B) Era capaz de cultivar plantas.

(C) Era capaz de pescar en lagos y ríos.

(D) Era capaz de construir sus viviendas para evitar el frío.

EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS 1er. BIMESTRE 6º. AÑO

4.- ¿Qué hizo el hombre cuando comenzó a controlar el fuego?

(A) Lo aprovechó para su beneficio.

(B) Lo usó para calentar el agua para bañarse.

(C) Lo uso para provocar incendios en los bosques.

(D) Lo desaprovechó.

5.- ¿Cómo el ser humano logró crear fuego?

(A) A partir de la caída de un rayo.

(B) A partir de la fricción de dos metales.

(C) A partir de la fricción de dos piedras con partículas de hierro.

(D) A partir de la fricción de una piedra y un tronco de madera.

6.- ¿Cuál es una oración en tiempo pretérito o pasado?

(A) El ser humano lograría crear fuego.

(B) El ser humano logró crear fuego.

(C) El ser humano lograba crear fuego.

(D) El ser humano logra crear fuego.

7.- ¿Cuál oración está en tiempo copretérito?

(A) El hombre vivió en cavernas.

(B) El hombre logró controlar el fuego.

(C) El hombre controló el fuego.

(D) El hombre descubría y controlaba el fuego.

8.- ¿Cómo se llama el signo ortográfico que cambia el significado de las palabras?

(A) Dos puntos.

(B) El punto.

(C) La coma.

(D) El acento

9.- ¿Cómo se llama el texto narrativo que se escribe en tercera persona y relata la vida de alguien?

(A) La biografía

(B) La autobiografía.

(C) La entrevista.

(D) La narración.

10.- ¿Cuáles son las formas de presentar los hechos en un recuentro histórico?

(A) Orden cronológico, lógico y de importancia.

(B) Orden de los hechos, causa y efecto.

(C) Lo que ocurrió primero a lo que pasó después.

(D) Según los hechos relevantes.

11.- ¿Cómo se le llama al texto que está escrito por la persona que narra lo que sucedió en su vida?

(A) La biografía

(B) La autobiografía.

(C) La entrevista.

(D) La narración.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO

Octavio Paz Lozano nació el 31 de marzo de

1914 en el pueblo de Mixcoac (ahora parte de la ciudad de México), en el Distrito Federal.

Muy joven, Octavio Paz comienza su actividad literaria ayudando a diversas revistas y diarios como "Bandaral" y "Cuadernos del Valle de

México". Así mismo, en 1933 publica su primer libro de poemas llamado "Luna silvestre".

Recibió varios premios literarios, como el del

Príncipe de Asturias, el Premio Cervantes

(1981) y el de Tocqueville. Pero el mayor de todos fue el Premio Nobel, en 1990, otorgado como reconocimiento universal a su obra. Fue el primer escritor mexicano en recibirlo, y uno entre los varios concedidos a los autores de la literatura hispánica.

A lo largo de

...

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