EVALUACIÓN PARCIAL DE ESPAÑOL GRADO 7

EVALUACIÓN PARCIAL DE ESPAÑOL

GRADO 7

NOMBRE: _________________________________________

CÓDIGO: ______________

1. Define los siguientes términos:

Verbo

Modo

Tiempo

Modo infinitivo

Modo imperativo

2. Completa el siguiente cuadro con la conjugación del verbo amar:

personas presente pretérito futuro Pretérito imperfecto condicional

Yo amaba

Tu amas amarías

Nosotros amaron

3. Relaciona la columna de la izquierda con su correspondiente de la derecha. Escribe el número en el paréntesis.1.

1. Nivel coloquial

2. Nivel rústico

3. Nivel científico-técnico

4. Nivel familiar

5. Nivel culto( ) Surge de forma espontanea en una conversación.( ) Lenguaje utilizado por personas cultas y educadas.se caracteriza por la riqueza de vocabulario.( ) En este nivel predomina el empleo de un vocabulario exacto y complejo. Se usan tecnicismos.( ) Propio del lenguaje que usamos para comunicarnos con nuestros parientes y personas cercanas.( ) Propio de hablantes incultos como las personas analfabetas. Predomina la pronunciaciónincorrecta.4. define los siguientes términos y da dos ejemplos de cada uno:Vulgarismos:Arcaísmos:Tecnicismos:Barbarismos:Extranjerismos:5. Reescribe el siguiente texto de nivel rustico a nivel coloquial. Debes corregir problemas de coherencia en caso que se presenten.Pus yotas taba pualla arriba y entons el Juan dijo que bajara pus porque ibanos pal pueblo a comer en uno desos restraurantesgonitos

Competencia lectora

RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 4 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO:

Un día de paseo para explorar y conocer de dónde viene el agua que usamos en la casa y en la escuela. Para surtir a las ciudades, el agua de algunos ríos y quebradas es almacenada en represas cercanas. De allí va por tubos tan grandes que uno podría caminar en su interior sin agacharse. Por esos tubos el agua es conducida al acueducto y allí, en grandes piscinas, se le hace un tratamiento para que se pueda beber sin producir enfermedades. Por ejemplo, se le echa cloro, que es una sustancia para matar las bacterias. En el campo, los acueductos son más sencillos, o muchas veces no hay. Se trae el agua hasta las casas sin ningún tratamiento. A veces no se utiliza la tubería sino canales de guadua en donde el agua, al correr al aire libre, puede recibir basuras que la contaminan. Qué interesante que los niños y los profesores hagan una excursión y conozcan el acueducto de su pueblo o de su ciudad. ¡Éxitos en la excursión!

1. En el enunciado “Un día de paseo para explorar y conocer…” la palabra “para” puede sustituirse por

A. por medio de.

B. a causa de.

C. con el propósito de.

D. como consecuencia de.

2. Según el contexto de la lectura, la palabra ”tratamiento” se refiere a aspectos

A. medicinales

B. hospitalarios

C. geográficos

D. químicos.

3. Una forma de reescribir la frase: “se trae el aguahasta las casas sin ningún tratamiento”, es

A. se trae el agua hasta las casas sin cuidarla.

B.

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