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La Participación De Los Grupos Sociales En El Financiamiento De La Escuela.


Enviado por   •  25 de Abril de 2013  •  1.921 Palabras (8 Páginas)  •  1.530 Visitas

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La participación de los grupos sociales en el financiamiento de la escuela.

Esta lectura se elaboró con la finalidad de realizar una amplia revisión de la situación actual del sistema educativo nacional y de los cambios estructurales y académicos que se han implantado, se analizan todos aquellos que tienen incidencia directamente en los procesos de financiamiento de la educación; se destaca la desigualdad en la distribución de la gratuidad de la educación, criterios de asignación de recursos, financiamiento gubernamental y financiamiento particular; finalmente se ve la necesidad de plantear una nueva cultura para el manejo de los fondos destinados a la educación.

El gasto educativo del Estado: crecimiento, crisis y recuperación.

Los recursos destinados a la educación se incrementaron entre 1970 y 1975, el mayor esfuerzo en este sentido lo hizo el gobierno, tanto en el federal como el estatal, entre estos absorbieron más del 90% del gasto.

Esto permitió que hubieran mayores recursos a la educación permitió ampliar y diversificar la oferta de servicios.

La participación de los grupos sociales en el financiamiento de la escuela.

Esta lectura se elaboró con la finalidad de realizar una amplia revisión de la situación actual del sistema educativo nacional y de los cambios estructurales y académicos que se han implantado, se analizan todos aquellos que tienen incidencia directamente en los procesos de financiamiento de la educación; se destaca la desigualdad en la distribución de la gratuidad de la educación, criterios de asignación de recursos, financiamiento gubernamental y financiamiento particular; finalmente se ve la necesidad de plantear una nueva cultura para el manejo de los fondos destinados a la educación.

El gasto educativo del Estado: crecimiento, crisis y recuperación.

Los recursos destinados a la educación se incrementaron entre 1970 y 1975, el mayor esfuerzo en este sentido lo hizo el gobierno, tanto en el federal como el estatal, entre estos absorbieron más del 90% del gasto.

Esto permitió que hubieran mayores recursos a la educación permitió ampliar y diversificar la oferta de servicios.

La participación de los grupos sociales en el financiamiento de la escuela.

Esta lectura se elaboró con la finalidad de realizar una amplia revisión de la situación actual del sistema educativo nacional y de los cambios estructurales y académicos que se han implantado, se analizan todos aquellos que tienen incidencia directamente en los procesos de financiamiento de la educación; se destaca la desigualdad en la distribución de la gratuidad de la educación, criterios de asignación de recursos, financiamiento gubernamental y financiamiento particular; finalmente se ve la necesidad de plantear una nueva cultura para el manejo de los fondos destinados a la educación.

El gasto educativo del Estado: crecimiento, crisis y recuperación.

Los recursos destinados a la educación se incrementaron entre 1970 y 1975, el mayor esfuerzo en este sentido lo hizo el gobierno, tanto en el federal como el estatal, entre estos absorbieron más del 90% del gasto.

Esto permitió que hubieran mayores recursos a la educación permitió ampliar y diversificar la oferta de servicios.

La participación de los grupos sociales en el financiamiento de la escuela.

Esta lectura se elaboró con la finalidad de realizar una amplia revisión de la situación actual del sistema educativo nacional y de los cambios estructurales y académicos que se han implantado, se analizan todos aquellos que tienen incidencia directamente en los procesos de financiamiento de la educación; se destaca la desigualdad en la distribución de la gratuidad de la educación, criterios de asignación de recursos, financiamiento gubernamental y financiamiento particular; finalmente se ve la necesidad de plantear una nueva cultura para el manejo de los fondos destinados a la educación.

El gasto educativo del Estado: crecimiento, crisis y recuperación.

Los recursos destinados a la educación se incrementaron entre 1970 y 1975, el mayor esfuerzo en este sentido lo hizo el gobierno, tanto en el federal como el estatal, entre estos absorbieron más del 90% del gasto.

Esto permitió que hubieran mayores recursos a la educación permitió ampliar y diversificar la oferta de servicios.

La participación de los grupos sociales en el financiamiento de la escuela.

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El gasto educativo del Estado: crecimiento, crisis y recuperación.

Los recursos destinados a la educación se incrementaron entre 1970 y 1975, el mayor esfuerzo en este sentido lo hizo el gobierno, tanto en el federal como el estatal, entre estos absorbieron más del 90% del gasto.

Esto permitió que hubieran mayores recursos a la educación permitió ampliar y diversificar la oferta de servicios.

La participación de los grupos sociales en el financiamiento de la escuela.

Esta lectura se elaboró con la finalidad de realizar una amplia revisión de la situación actual del sistema educativo nacional y de los cambios estructurales y académicos que se han implantado, se analizan todos aquellos que tienen incidencia directamente en los procesos de financiamiento de la educación; se destaca la desigualdad en la distribución de la gratuidad de la educación, criterios de asignación de recursos, financiamiento gubernamental y financiamiento particular; finalmente se ve la necesidad de plantear una nueva cultura para el manejo de los fondos destinados a la educación.

El gasto educativo del Estado: crecimiento, crisis y recuperación.

Los recursos destinados a la educación se incrementaron

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