Pesadilla En Vancouver

Visación U.T.P.

EVALUACIÓN LENGUAJE

Pesadilla en Vancouver.

QUINTO BÁSICO

NOMBRE: ______________________________________________________________________FECHA: _____________________________

PJE TOTAL 39 ptos PJE OBTENIDO: _________ NOTA: ___________ FIRMA APODERADO:_______________________

OBJETIVO: EVALUAR COMPRENSIÓN LECTORA.

INSTRUCCIONES: LEE ATENTAMENTE TODA LA PRUEBA, CONCÉNTRATE Y NO INTERRUMPAS A TUS COMPAÑEROS.

I. Marca con una X la alternativa correcta (2 pto cada una)

1) ¿Qué investiga el inspector Mort de la policía de Canadá?

a) Un caso de infracción de tránsito…

b) Un caso de inmigrantes.

c) Un caso de tráfico de drogas

d) Un caso de evasión de impuestos.

“Tom descendió por una pendiente rocosa que llegaba hasta el agua y tomó un objeto que había bajo su grasienta superficie”.

2) Según esta cita textual podemos afirmar que el narrador o emisor presenta la obra principalmente en:

a) Biografía

b) Primera persona.

c) Tercera persona.

d) Autobiografía.

3) ¿Qué significa “serpiente” en la jerga o lenguaje delictual?

a) Persona que colabora o “soplón” de la policía.

b) Persona que doma reptiles.

c) Persona que se escabulle de la policía.

c) Persona que trabaja en un cuartel.

“Lamentablemente –dijo Tom-. Fijaos en esa papada, que tiembla como el “moco” de un pavo”.

4) Esta cita textual es un recurso literario llamado:

a) Hipérboles.

b) Comparación.

c) Personificación.

d) Descripción.

“En las paredes se veían algunas posters de cantantes y artistas de cine. La colcha marrón de la cama presentaba numerosos agujeros producidos por quemaduras de cigarrillos, y una silla de madera aparecía también llena de quemaduras. Sobre una mesa pequeña había un espejo viejo y unas sencillas

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