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Planificacion De Primer Grado


Enviado por   •  16 de Junio de 2013  •  6.618 Palabras (27 Páginas)  •  590 Visitas

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LINEAMIENTOS GENERALES DE CARRERA MAGISTERIAL 1998.

REACTIVOS PARA ESTUDIO

1. Es el máximo órgano de gobierno y el único facultado para emitir normas………………………………………………………………………..( b )

a) Comisión paritaria estatal.

b) Comisión Nacional SEP-SNTE

c) Órgano de evaluación

d) Coordinación Nacional de Carrera Magisterial

2.- Instancia responsable en las entidades federativas de difundir los lineamientos de Carrera Magisterial………………………………( c )

a) Órgano de Evaluación

b) Programa Nacional de Carrera Magisterial

c) Comisión paritaria estatal

d) Secretaría de Carrera Magisterial

3.- ¿Cuál es la estructura del órgano de evaluación para primera vertiente?.......................................................................... ( d )

a) Consejo Técnico Escolar

b) Director de la escuela

c) Representante del SNTE

d) Todas las anteriores

4.- Para incorporarse a Carrera Magisterial, se requiere cubrir cierta antigüedad, la que se necesita para un docente con Normal Básica en plan cuatro años en zonas marginadas es………………………………( b )

a) Dos años

b) Tres años

c) Un años

d) Cuatro años

5.- Son criterios para determinar localidades de bajo desarrollo para Carrera Magisterial, todas las siguientes excepto…………………….( a )

a) Si el centro de trabajo se localiza a más de treinta minutos del domicilio del docente

b) No contar con servicio de agua entubada

c) Carecer de servicios de energía eléctricad) No contar con medios de comunicación

6.- Es el nivel mínimo de estudios necesarios para ingresar a Carrera magisterial………………………………………………………………………………( b )

a) 75% de la Licenciatura UPN o Educación Básica

b) Normal Básica o Licenciatura

c) Maestría en Educación con algún campo específico

d) Instructor de Educación para adultos o alfabetizador.

7.- A un docente frente a grupo con nivel “C” le corresponde la siguiente equivalencia en horas por estímulo…………………………………………( c )

a) Siete Horas

b) Nueve Horas

c) Ocho horas

d) Seis horas

8.- Son los años de permanencia en nivel “C” que debe cubrir un docente para promoverse al siguiente nivel………………………………………………..( b )

a) Tres años

b) Cuatro años

c) Dos años

d) Un año

9.- Los siguientes son motivos para desincorporarse de Carrera Magisterial excepto………………………………………………………………………………………….( a )

a) Beca Comisión

b) Cambio de estado no avalado por la Comisión Mixta de cambios interestatales

c) Permuta con un docente que no se encuentre en el mismo nivel de Carrera

d) Renuncia

10.- ¿Qué sucede cuando un docente con Carrera Magisterial se jubila? ( c )

a) Se conserva el concepto de Carrera magisterial

b) Se baja al nivel inmediato inferior

c) No se recupera el concepto de Carrera Magisterial

d) Se promueve al nivel inmediato superior

11.- Son las opciones que tienen los docentes con actividades administrativas para ingresar a CarreraMagisterial………………………………………………( b )

a) Pertenecer a la tercera Vertiente

b) No están considerados

c) Pertenecer a la segunda vertiente

d) Acumular una antigüedad de tres años

12.- Son los años de servicio con los que un docente en Carrera magisterial obtiene el máximo puntaje en el Factor Antigüedad………………………….( b )

a) Veinticinco años

b) Veintisiete o más años

c) Veintiséis años

d) Veinticuatro años

13.- Puntaje que obtiene un docente en Carrera magisterial con grado en Maestría, en el Factor Grado Académico……………………………………….( d )

a) Nueve puntos

b) Quince puntos

c) Diez Puntos

d) Doce puntos

14.- Es el puntaje que proporciona los cursos de actualización de alcance nacional…………………………………………………………………………………..( b )

a) Diez puntos

b) Diez y siete puntos

c) Cinco puntos

d) Doce puntos

15.-En el factor desempeño profesional se valoran los siguientes aspectos ( d)

a) Participación en el funcionamiento de la escuela

b) Planeación del proceso enseñanza aprendizaje

c) Desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje

d) Todos los anteriores

16.- Cuando un docente

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