Prueba Sobre Variables Linguisticas

PRUEBA DE CONTENIDOS: VARIABLES LINGÜÍSTICAS DEL ESPAÑOL DE CHILE

Nombre: Curso: 3° Fecha:

Puntaje ideal: 42 puntos Puntaje de aprobación: 25 puntos al 60% Puntaje obtenido:

Objetivo: Comprender y reflexionar sobre las variables lingüísticas del español de Chile.

ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una X la alternativa correcta.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A

B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B

C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C

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E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E E

1. ¿Qué variable lingüística predomina respectivamente en los siguientes ejemplos?

I) ¿Vamos a tomarnos una cosita después de la pega, te tinca?

II) ¿Qué liebre nos dejará mejor en la Quinta Normal?

III) ¿De cuántos watts tendrá que ser la bombilla para la lámpara de la mesa de noche?

A) diatópico- diastrática- diafásica.

B) diafásica- diacrónica- diatópica.

C) diastrática- diacrónica-diatópica.

D) diacrónica- diafásica- diastrática.

E) diacrónica- diatópica- diastrática

2. ¿En cuál o cuáles de estas situaciones se presenta la variable diastrática?

I) Esta mañana la garuga está densa.

II) El merquén se produce con ajíes molidos.

III) Hoy compraremos hotdog para el almuerzo.

A) Sólo I

B) Sólo I y II

C) Sólo I y III

D) Sólo II y III

E) I, II y III

Bolt, un perro fuera de serie: Bolt, es un perro terrible de simpático y que la goza combatiendo contra el mal y metido en una aventura tras otra, ya que es el conductor de un programa de televisión. Lo malo es que el canino no sabe separar la ficción de la realidad, por lo que jura que tiene súper poderes. En medio de este dilema, viajará a Nueva York, en donde se le aclararán varias papitas. Director: Byron Howard y Chris Williams. T.E.

3. ¿Qué variable diastrática predomina en esta crítica cinematográfica?

A) Culto formal.

B) Inculto formal.

C) Culto informal.

D) Inculto informal.

E) Culto-supraformal.

4. ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta una variable diafásica formal?

I) Santiago a Mil, al gratín para toda la familia.

II) Cinco claves para ver lo mejor de Santiago a Mil.

III) Un programa de TVN que lleva Santiago a Mil a todo Chile.

A) Sólo I

B) Sólo I y II

C) Sólo I y III

D) Sólo II y III

E) I, II y III

“Tanto fue el asombro que causó entre la gente su talento en el oficio del maquillaje, que desde esa vez los servicios de Malarrosa fueron solicitados en cada casa donde se producía una defunción, ya fuera de mujer o de hombre. Con sus pinceles, sus polvos de arroz, sus carmines y coloretes, la niña hacia verdaderos milagros sobre la palidez cerosa del rigor mortis. Tan apreciada llegó a ser esa especie “de virtud que posee esta niñita, Dios me la guarde”, que la octogenaria preceptora de la escuela, que ya andaba prediciendo su muerte a quien la quisiera oír, le había hecho prometer -y hasta le anticipó unas monedas de plata peruana- que sólo ella, y nadie más que ella, le “arrebolara las mejillas” en su lecho de muerte” Hernán Rivera Letelier, Mi nombre es Malarrosa (fragmento).

Arrebol: colorete, rojo, rojizo

5. ¿Qué variable lingüística se utiliza en el fragmento subrayado?

I diatópica II diacrónica III diafásica IV diastrástica

A) Sólo I

B) Sólo II

C) Sólo III

D) Sólo IV

E) I, II y III

6. ¿Cuál de las siguientes características corresponde al nivel de habla inculto en situación informal?

A) abuso de la precisión sintáctica.

B) vocabulario amplio y variado.

C) pronunciación muy relajada y pérdida de sonidos.

D) formulación precisa de los enunciados.

E) preocupación por la adecuación a las reglas ortográficas o de buena pronunciación.

7. En Chile se reconocen las normas lingüísticas culta e inculta. Esta clasificación se realiza tomando en cuenta

A) factores económicos de la población.

B) factores geográficos.

C) factores socio- culturales.

D) factores políticos.

E) factores religiosos.

8. Marca la alternativa que es propia del estilo de habla informal

A) se utiliza en situaciones familiares.

B) está centrado en la transmisión de informaciones.

C)

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