Situacion Didactica De Lecguaje Y Comunicacion
Enviado por katrinahi • 15 de Marzo de 2014 • 407 Palabras (2 Páginas) • 511 Visitas
Proyecto:
"Mi amigo el libro"
Fundamentación:
En el jardín de infantes el niño toma contacto con los libros, específicamente libros de cuentos. Es por ello que se pretende con este proyecto que los alumnos reconozcan los diferentes tipos de libros, los exploren y manipulen para lograr en ellos hábitos de lectura y apreciación sobre la misma.
Objetivos del docente:
Estimular en los pequeños el interés y curiosidad de los distintos portadores de texto.
Permitir que encuentren en estos materiales una fuente de entretenimiento.
Informar a los niños sobre la correcta manipulación y trato de estos objetos.
Contenidos :
Área de Lengua.
Comunicación oral: escuchar_hablar.
La lengua como instrumento de identidad. Identificación por el nombre.
La lengua como elemento socializador. Los modos de interacción en la comunicación oral.
La conversación. Dialogo y entrevista.
La comprensión de instrucciones y consignas simples
Formulas sociales, saludos agradecimiento, pedido de ayuda.
Los cambios de turno en el uso de la palabra.
La narración. Comprensión en el nivel de la apreciación.
La poesía. Comprensión en el nivel de la apreciación.
Narración a partir de las secuencias de imágenes.
Historias, relatos, cuentos, argumentos. Escucha y renarración
Las posibilidades lúdicas y recreativas del lenguaje. La producción y reproducción de juegos de palabras: adivinanzas.
Textos escritos. Los distintos portadores de textos. El libro.
Las partes de un libro. Reconocimiento.
Semejanzas y diferencias entre las funciones de la lengua oral y la lenguaescrita.
Materiales de lectura y escritura construidos en el aula: la biblioteca del aula. Su uso.
La manipulación del material impreso.
Eje ético:
Imaginación creativa. El descubrimiento de los otros y su situación, en distintos discursos.
La
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