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Tesis De Lecto Escritura

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Enviado por:  jotzajandi  29 noviembre 2012
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Palabras: 9718   |   Páginas: 39
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PRIMER APARTADO

OBJETO DE ESTUDIO

1.1 objeto de estudio.

Hablar de educación es hablar de la formación integral del ser humano. Actualmente crece el interés por profundizar de cómo diseñar una educación de calidad, lo que implica entender la intima relación que existe entre el proceso de comunicación y el aprendizaje.

Para poder comprender y pensar en las posibles soluciones al alto índice de reprobación y deserción tenemos que especificar los diferentes papeles que juegan tanto profesores como alumnos dentro de una comunidad escolar.

La Educación en México es y seguirá siendo el pilar fundamental en el desarrollo del país y es en las instituciones educativas en donde se lleva a cabo la aplicación de los planes y programas en los diversos niveles educativos.

Es de suma importancia conocer y ayudar a niños con problemas de aprendizaje, a llegado a convertirse en uno de los mayores retos que puede enfrentarse un maestro, muy especialmente en nuestra sociedad actual, la cual muchas veces considera que la preparación académica es una forma segura de elevar el nivel de vida personal y que por lo mismo, un alumno que no logra al máximo su aprovechamiento.

En la escuela primaria es posible que nunca pueda alcanzar un futuro auténticamente promisorio, y por lo mismo el hecho que los niños con problemas de aprendizaje manifiestan algo más que pésima lectura, lenguaje desordenado y una mala integración motora.

La educación primaria es el segundo escalón de la formación escolarizada del individuo, por eso es de gran importancia que la aplicación de diversas adecuaciones en los niños con problemas de aprendizaje sean aptos a las necesidades e interés de los niños con ciertas deficiencias y que las actividades sean de máximo interés de los niños de tal manera que esto favorezca su desarrollo integral, para lo que es necesario que el maestro tome muy en cuenta las necesidades propias de los niños.

Esto se logra a través de una planeación

esto se logra con un paso final muy importante que seria la evaluación , la cual es concebida como un proceso con carácter cualitativo porque permite obtener información de las conductas que esto seria muy importante para el proceso enseñanza aprendizaje de los niños, de la relación alumno-alumno, maestro-alumno, y la operacionalizacion del programa mediante la planeación de una adecuación diferente a cada alumno con fichas a evaluar y haciendo una modificación de las acciones.

Si el alumno es canalizado a un especialista es muy importante que el maestro mantenga una relación padre de familia, maestro, alumno, padre de familia ya que este se trabajaría en coordinación para apoyar de mejor manera al alumno.

Otro aspecto muy importante, es dejar al niño que trabaje con material concreto, que lo toque y lo asimile con todos sus sentidos y experimente con las actividades diferentes a los demás alumnos y así su cerebro se ejercite aun teniendo medicación.

Es importante señanlar que el ...



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