Español ensayos y trabajos
En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.
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FANTASMA DE LA CASA RODANTE
Fantasmas en la Casa Rodante 1.- El autor del Libro “Fantasmas en la casa Rodante” es: a.- Ana María Silva. b.- Ana Luisa Silvas. c.- María Luisa Silva. d.- Luz María Rojas. e.- Mariana Rojas Silva. 2.- Don Amador era: a.- Un Marino. b.- Un Carabinero. c.- Un Aviador. d.-
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Fantasmas De Dia
libro de fant PRUEBA COEF. 1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “FANTASMAS DE DÍA” 6° BÁSICO. NOMBRE : .............................................................CURSO: 6° ..... FECHA: 26 de Noviembre PUNTAJE TOTAL: 21 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: .................. NOTA: Objetivo de esta prueba : - Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión
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Fantasmas De dìa
resumen Mientras escapaban de sus casas, 4 amigos acaban en el fondo de un barranco, tras un accidente en mula. Se toman el pulso y descubren que el corazón no les late, por lo que suponen que están muertos... Aunque, como son capaces de verse y de hablar entre ellos,
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Fantasmas De día
COLEGIO CALIFORNIA CALIFICACIÓN CATEMU T. DIANA LEIVA Evaluación coef. 2 de Lectura Domiciliaria “Fantasmas de día”. Nombre: _____________________________________________FECHA:____________CURSO: 4º básico PUNTAJE TOTAL 40 PTS. PUNTAJE ESTUDIANTE Objetivo de la Evaluación. - Reconocer personajes presentes en la historia. - Identificar hechos sucedidos en la historia. I. Marca con una X la
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Fantasmas De Dia
Prueba de Lectura Domiciliaria “FANTASMAS DE DÍA” Nombre:____________________________________________________________ Fecha:______________ Puntaje Ideal:________ Puntaje Obtenido:_______ Desc. Ortográfico:_________ I.- Lee las siguientes preguntas y luego marca la alternativa correcta ennegreciendo la letra (1 punto cada respuesta correcta) 1.- Como se llaman los amigos a) Seve, José Ignacio, Rodríguez y el narrador que no
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Fantasmas de dia
CAPERUCITA ROJA. Había una vez una niña muy bonita. Su madre le había hecho una capa roja y la muchachita la llevaba tan a menudo que todo el mundo la llamaba Caperucita Roja. Un día, su madre le pidió que llevase unos pasteles a su abuela que vivía al
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Fantasmas De Dia Prueba
Prueba Fantasmas De Dia I.- Responde las siguientes preguntas en forma clara y completas 3pts c/u 27 total 1.- ¿Quiénes son los cuatro protagonistas de este relato?. Escriban sus nombres y los motivos que cada uno de ellos tiene para querer dejar a sus padres, su casa y su familia.
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Fantasmas De Dia Resumen
Fantasmas de día cuenta la aventura de cuatro amigos: Seve, José Ignacio, Rodríguez y un niño más, el narrador de la historia, cuyo nombre no se menciona. Todo comienza cuando Seve decide escapar de casa con sus amigos, después de haber reñido con sus padres. José Ignacio roba la mula
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Fantasmas de la casa rodante.
Queen Flowers College Lenguaje y comunicación Segundo Básico Profesor: Jonathan Fernández C. Plan lector. Prueba: Fantasmas en la casa rodante. Nombre: Fecha: Instrucciones: * Usa lápiz grafito para contestar. * Lee atentamente cada pregunta y selecciona la alternativa correcta. * Si alguna pregunta te causa dificultad, levanta la mano y
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Fantasmas En La Casa Rodante
FANTASMAS EN LA CASA RODANTE 1.- Quién es AMADOR DE LAS CORREAS? A El dueño de la casa rodante B El dueño de la casa donde vivía Freddy C el dueño de la fantasma Viola D El padre de Florencia y Toño 2.- Con quién vivía don Amador? A Con
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Fantasmas En La Casa Rodante
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Informes De Libros / Prueba Fantasmas En La Casa Rodante Prueba Fantasmas En La Casa Rodante Ensayos: Prueba Fantasmas En La Casa Rodante Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.581.000+ documentos. Enviado por: MarceVC 12 agosto 2013 Tags:
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Fantomas, La Amenaza Elegante
FAHRENHEIT 451 ¿SATANIZA BRADBURY LOS MEDIOS ELECTRONICOS DE DIFUSION MASIVA EN FAHRENHEIT 451? En mi opinión no sataniza los medios de difusión masiva. Después de haber leído el libro y comparándolo con la realidad, creo que no está muy lejano de lo que nos relata en su novela, de hecho
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Farandula Bulling una nueva forma de maltrato infantil
Bulling una nueva forma de maltrato infantil Por Gènesis Molina El Bulling ha traspado fronteras, en cualquier parte del mundo el acoso que se le hace a nuestros hijos tiene este nombre. Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima,
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Faraones
Cuando Donde Que Quien Como, por que o para que 730 a.C. Egipto, desde Nubia a un estrecho de África, lo que ahora es sudan. Piankhi se concebía como el autentico gobernante de Egipto, así como el legitimo heredero de las tradiciones. Piankhi el primer faraón negro. Invadiendo Egipto para
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Faraones Negros
NARRACION HISTORICA Que Sucedió Quién Dónde y cuando Hubo un primer gobernador negro Pianhki 730 a.C. Nubia, Egipto. Decidió que la única forma de salvar Egipto era invadiéndolo Pianhki 730 a.C Nubia Sus soldados bogaron al Norte del Rio Nilo, creían que las guerras religiosas debían librarse de manera apropiada
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Faraones Negros
Actividad 1 Después de leer el texto “El mundo después de la Segunda Guerra Mundial”, observa el cuadro que te presentamos y llénalo: En la primera columna hay un conector temporal, es tu guía; En la segunda, anota el hecho ocurrido en esa fecha; En la tercera
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Faraones Negros
“Faraones negros” Tópicos textuales QUÉ La única manera de salvar de sí mismo a Egipto era invadiéndolo. La situación se tornaría sangrienta antes de que llegara la salvación. QUIÉN Un hombre llamado Piankhi fue el primero de los llamados faraones negros DÓNDE En Tebas, capital del Alto Egipto. CUÁNDO En
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FARAONES NEGROS
¿ QUE ? ¿Quién? ¿Dónde ? ¿Cuándo ? ¿Cómo ? ¿Por qué ? ¿ Para que ? Una invasión al bajo Egipto desde Nubia. El faraón nubio Piankhi, Desde Nubia se lanza el invasión, En 730 a.C. Piankhi decide invadir el bajo Egipto. Con una invasión militar. Para salvar a
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Faraones Negros
“Faraones negros” Narración y exposición. Unidad 1: Narración histórica Cuando paso donde paso Quien participo Que paso 730 a.C. Egipto Piankhi Decidió salvar a Egipto invadiéndolo, tomando decisiones extremas. Un año más tarde Egipto Lideres Egipcios, Tefnakht, Piankhi Por temor a su grandeza de su ejército triunfante de Piankhi, decidieron
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Faraones Negros.
Qué, dónde, cuando pasó 730 a.C. Un hombre llamado Piankhi decidió que la única manera de salvar a Egipto era invadiéndolo. Durante dos decenios Piankhi gobernó desde Nubia. Sus soldados bogaron al norte del rio Nilo, desembarcaron en Tebas y ordeno a sus soldados que antes de cualquier combate se
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Farenheit
La historia nos sitúa en 1990 en donde la tarea de los bomberos ya no es la de apagar incendios sino la de quemar libros, ya que, según su gobierno, leer impide ser felices porque llena de angustia; al leer, los hombres comienzan a pensar, analizan y cuestionan su vida
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Farenheit 451
En esta obra se mezclan dos tipos de narradores, un narrador en primera persona y uno en tercera persona. “Claro que soy feliz. ¿Qué cree esa muchacha? ¿Que no lo soy?.” “Faber estaba en aquel humeante montón de carbón que carecía ya de identidad.” Tipo de narración Entre los tipos
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Farenheit 451
Fahrenheit 451 Autor: Ray Bradbury Guy Montag vive en una sociedad futurista, aunque no se especifique el año en la lectura. Montag trabaja como bombero en un mundo en el que los bomberos no se dedican a apagar incendios, sino a provocarlos. El propósito de los bomberos consiste en quemar
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Farenheit 451
Vamos a comentar un libro titulado Fahrenheit 451 escrito por Ray Bradbury un escritor estadounidense del género fantástico, terror y ciencia ficción muy conocido por crónicas marcianas o por su novela distopica Fahrenheit 451 la cual comentaremos hoy. El tema del libro es “la sociedad humana en un mundo distopico
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Farenheit 451 que toma su título de la temperatura
Farenheit 451 AUTOR Fahrenheit 451, que toma su título de la temperatura a la que se quema el papel, tiene lugar en una sociedad estéril y futurista en la que los bomberos queman libros porque el Estado ha decidido que los libros hacen la gente infeliz. Los presuntos lectores son
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Farenheit 9/11
FAHRENHEIT 9/11 Hemos de notar que en “Fahrenheit 9/11 o en español; la verdad del 11”, se muestra la historia de una de las confabulaciones más importante de todos los tiempos, ya que incidió directamente en uno de los países más poderosos del mundo; Estados Unidos. El documental nos narra
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FAREWELL Pablo Neruda
FAREWELL Pablo Neruda 1 Desde el fondo de ti, y arrodillado, un niño triste, como yo, nos mira. Por esa vida que arderá en sus venas tendrían que amarrarse nuestras vidas. Por esas manos, hijas de tus manos, tendrían que matar las manos mías. Por sus ojos abiertos en la
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Farma
UNIDAD 3 ACTIVIDAD 1 Estimados estudiantes, para el desarrollo de la actividad es necesario revisar los archivos de lectura adjuntos en la plataforma para poder contar con herramientas útiles en su aprendizaje. De acuerdo con la temática comprendida en la unidad 3: UNIDAD 3: Cálculos Farmacéuticos. • Unidades de medida:
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Farmacéutico
Farmacéutico. Son personas profesionales de la salud expertos en medicamentos y medicinas, pueden dirigir una farmacia, colaborar en la administración pública en el control del uso, de medicamentos u ostentar la dirección técnica de un laboratorio farmacéutico o de una distribuidora de medicamentos al por mayor. No son simples dispensadores
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FARMACOCINÉTICA: METABOLISMO Y ELIMINACIÓN DE FÁRMACOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA DE MEDICINA FARMACOLOGÍA BÁSICA TEMA: FARMACOCINÉTICA: METABOLISMO Y ELIMINACIÓN DE FÁRMACOS DOCENTE: DR. CAMPOS VERA NELSON ALFREDO PARALELO: C INTEGRANTES Pérez Burbano Diana Alejandra Romero Rosales Carol Daniela Andrea Carolina Abad Guamán Angie Karina Macías Meza Cedeño de la
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Farmacodependencia
Trastorno de la personalidad por dependencia El trastorno dependiente de la personalidad es un tipo de trastorno de la personalidad del grupo C (desórdenes ansiosos o temerosos). Estos individuos tienen una necesidad general y excesiva de que se ocupen de ellos (comportamiento de sumisión o adhesión), además de un gran
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FARMACODEPENDENCIA EN EL ADULTO MAYOR
FARMACODEPENDENCIA EN EL ADULTO MAYOR Los medicamentos ocupan un lugar central en la vida de muchos adultos mayores, que trasciende su aplicación controlada, con fines terapéuticos específicos y cuyo uso, muchas veces compulsivo, reviste características adictivas, aun cuando no sea esta condición esperable para algunas de las drogas implicadas. En
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Farmacodinamica
En farmacología, la farmacodinámica o farmacodinamia, es el estudio de los efectos bioquímicos y fisiológicos de los fármacos y de sus mecanismos de acción y la relación entre la concentración del fármaco y el efecto de éste sobre un organismo. Dicho de otra manera: el estudio de lo que le
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Farmacodinamica
Una reacción farmacogenética es una variación en la respuesta farmacológica producida por factores hereditarios. A menudo, los parámetros cinéticos (p. ej., constante de Michaelis [Km], velocidad máxima de reacción [Vmax]) o las enzimas encargadas de metabolizar fármacos varían ampliamente entre sujetos normales. A veces, las tasas de eliminación varían de
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FARMACOLOGIA ENFERMERIA SEMESTRE III
FARMACOLOGIA ENFERMERIA SEMESTRE III UNIDAD 1: ASPECTOS GENERALES DE LA FARMACOLOGIA Farmacología: Es la ciencia que estudia el origen, las acciones y las propiedades que las sustancias químicas ejercen sobre los organismos vivos. En un sentido más estricto, se considera la farmacología como el estudio de los fármacos, sea que
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Farmacologia terminos
FARMACO INDICACION TERAPEUTICA CLASIFICACION MECANISMO DE ACCION EFECTOS ADVERSOS VIA DE ADM. FARMACOCINETICA Tolbutamina Debe usarse únicamente en pacientes con diabetes mellitus no insulinodependiente (tipo II) que no pueden tratarse sólo con dieta. Hipoglucemiante Se absorbe fácilmente por el tracto gastrointestinal, se puede detectar en la sangre a los 30
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Farmacología, Bases E Inicio
Introducción El tema de la farmacología es un tema amplio e incluye múltiples factores que son razón de análisis, conocimiento de los orígenes propiedades físicas y químicas, compuestos, acciones fisiológicas, entre otras tantas áreas de estudio. En este ensayo se abordarán primordialmente el tema de la invención de los fármacos
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FARMACOMETRIA Y VALORACION INDIVIDUAL
FARMACOMETRIA Y VALORACION INDIVIDUAL PREVALORACIÓN 5 1.- Diga a que se refiere el estudio de la farmacometría. FARMACOMETRIA: Consiste justamente en la medición numérica o matemática de los efectos de las drogas y parte del concepto estadístico de que es indispensable valorizar numérica o matemáticamente cualquier efecto biológico a fin
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Farmacos
Tome las tabletas o el líquido oral con un vaso grande de agua y con el estómago vacío, al menos 1 hora antes o 2 horas después de las comidas. No mastique ni triture las tabletas de acción prolongada; tómelas enteras. La aminofilina controla los síntomas del asma y de
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Farmacos De Enfermeria
ADRENALINA FAMILIA Catecolaminas. NOMBRE GENÉRICO Adrenalina. NOMBRE COMERCIAL Epinefrina, Bupirop con Epinefrina, Xilocaína 2% con Epinefrina INDICACIONES Anafilaxis, asma, Edema laríngeo, Apoyo hemodinámico, Broncodilatación PRESENTACIÓN ADRENALINA® amp. 1:1.000 (1 mg/ml). ADRENALINA® 1% para nebulización DOSIS Recién nacidos: Asistolia o Bradicardia: 0.01 – 0.03 mg/Kg IV C/ 3-5min a demanda. Lactantes
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FASA CULTURA INTERNA
Matriz cultura interna CLASIFICACION DE BOTANICA: ARBUSTO DE RAMAS SECAS Y RAICES SUPERFICIALES, EXISTE TEMOR FRENTE A LOS TRABAJADORES DE FASA CHILE, DEBIDO A LA CRISIS EXTERNA. EL AMBIENTE POLÍTICO ESTA AFECTANDO DE MANERA CONSIDERABLE A LA CULTURA INTERNA DE LA EMPRESA,FRENTE A LAS NUEVAS LEYES GOBERNAMENTALES, FASA NO SE
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Fascias del cuello
Inicio UNIVERSIDAD LATINA DE COSTA RICA Facultad de Medicina y Cirugía Tema Cuello Profesora Dra. Ilsa Rodríguez Alumno: Jose Alberto Ortiz Lopez 20150130397 Anatomía General II I Cuatrimestre, 2016 Fascias del cuello 1. Fascia cervical superficial (tejido subcutáneo): Es una lámina de tejido conectivo adiposo que se sitúa entre la
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Fase 1 .Trabajo individual
Fase 1 .Trabajo individual. 1. Definición de conceptos. Estado de resultados: Es la herramienta que utiliza una organización u individuo para presentar de forma organizada y detallada, el proceso con el cual obtuvo determinado resultado, en un periodo de tiempo específico. Ingreso: Son todas las entradas económicas que recibe una
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Fase 1.- La competencia comunicativa en la sociedad del conocimiento
Fase 1.- La competencia comunicativa en la sociedad del conocimiento Introducción En esta fase se hablara de la competencia comunicativa en nuestro entorno. En toda nuestra vida se mantiene una comunicación con el entorno que está a nuestro alrededor: con personas, avisos, letreros, multitudes, etc. Así pues, la comunicación es
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FASE 2 APLICATIVO PARROT E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
http://sisnalab.unad.edu.co/imagenes/logo_unad.gif TRABAJO COLABORATIVO FASE 2 APLICATIVO PARROT E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES ANGIE LIZETH DIAZ cód. 1070590817 DIANA LIZETH MEJIA TABARES cód. 1070601023 GLORIA POLOCHE DE ÁVILA cód. 1070600193 INES FERNANDA PÉREZ Cód.1070605707 GINNA FERNANDA CUBILLOS cód. 1069757600 CURSO 403040_288 GRUPO 403040_76 MARIBEL FONSECA SALAZAR TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
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FASE 2 Fundamentos de circuitos lógicos
FASE 2 Fundamentos de circuitos lógicos 1. En una empresa se tiene un mecanismo de comunicación en el cual hay 4 áreas donde a ciertas horas del día se enciende un LED indicando que se va a reportar una de las áreas. Este reporte consiste en un led y una
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FASE 3 Y 4 Formato 2: “Descripción del caso”
FASE 3 Y 4 Formato 2: “Descripción del caso” Alejandra trabaja en una fábrica de helados en la sesión de empaquetamiento, este trabajo lo comparte con cuatro compañeras más. En las últimas dos semanas una de sus compañeras no ha podido ir a trabajar, pues se encuentra incapacitada. La jefe
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FASE 4 - EVALUACIÓN FINAL POA. SOLUCIÓN DE CASO PROBLÉMICO
APRENDIZAJE GRUPO: 403006_110 FASE 4 - EVALUACIÓN FINAL POA. SOLUCIÓN DE CASO PROBLÉMICO. PRESENTADO POR: FAVIAN LOSADA VARGAS EDWIN GIRALDO DUQUE ISLENY BEDOYA LORENA ARANGO NICOLAS VILLADA PRESENTADO A: ANGELA IVETHE MAYORGA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA PSICOLOGIA CEAD PEREIRA/DOSQUEBRADAS Introducción Se realizará un análisis de un caso,
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Fase de activa
Fase de activa Comienza cuando se ha llegado a los 2 centímetros y finaliza al llegar a dilatación completa. La velocidad de dilatación es de 1 cm/ hora en las primíparas y de 1,5 cm/ hora en las multíparas. Además en este periodo se produce el descenso de la
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FASE DE ENSAYO DE LA ESPECIALIDAD
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO CARABOBO U.E. CAMPO DE CARABOBO Autor: Tutor: Marco J. Aguirre A. Javier Osman C.I.: 18.168.735 Valencia, Julio de 2018 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO
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