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Dies Nuevas Competencias Para Enseñar


Enviado por   •  14 de Octubre de 2013  •  389 Palabras (2 Páginas)  •  371 Visitas

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APORTACIONES

Augusto Comte se le considera el creador del positivismo, tomaron como referencia al positivismo, creyeron que la mejor forma de arreglar la sociedad era aplicando las leyes mecánicas extraídas de ciencias exactas. Comte identifico 3 modos de obtener un conocimiento que se basa en la experiencia sobre el mundo real: la observación, la experimentación y la comparación.

Comte es considerado uno de los padres de la sociología .

Karl Marx elaboro su teoría del materialismo histórico comenzando por un intento de desnaturalizar la ideología burguesa, describía el modo en que las condiciones materiales de producción determinaban el funcionamiento de la sociedad, él pensaba que se debía tratar de modificar al mundo.

Dentro del modelo histórico entiende en un principio existe un conflicto básico entre el hombre y la naturaleza, a la que trata de dominar, el destaca el sistema de esclavitud como forma de diferenciarla con el próximo tipo de sociedad ( sociedad feudal) existe esto en algunas sociedades aunque dicha practica es abolida legalmente.

La especial ocupación de Emile Durkheim debía aplicarse para estudiar los hechos sociales, hizo que se lo considere como el padre del método sociológico, para el la división del trabajo llevaba a que los sujetos sociales si sintieran cada vez mas guiados por los intereses y menos por las pasiones, lo cual debilita la conciencia y dejaba a los individuos aislados en la sociedad

El concepto de la sociología de Weber se diferencia del que mantienen tanto los positivistas, como así también el marxismo.-

Por un lado establece una distinción concreta entre las ciencias naturales y las sociales

A diferencia de la corriente hegeliana, como la comprende Marx, Weber entiende que la historia de la humanidad no es precisamente racional y previsible por lo que no ha de investigársela como un todo. Y en función a su razonamiento kantiano, Weber entiende que el científico ha de realizar su investigación libre de juicios de valor

Si bien Weber establece cuatro tipos de acciones sociales básicas, no necesariamente está estableciendo una segmentación rígida de las mismas, sino que en cada una de ellas prepondera una de estas condiciones.

• La acción racional de acuerdo a fines.

• La acción racional de acuerdo a valores.

• La acción afectiva.

• La acción tradicional

Todos estos sociólogos se preocupaban por la sociedad el como arreglarla y/o repararla, la diferencia es que cada uno tenia su teoría esto hacia que tuvieran distintos puntos de vista

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