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El Proceso Como Procedimiento Científico Y Sus Variantes


Enviado por   •  23 de Abril de 2014  •  205 Palabras (1 Páginas)  •  586 Visitas

02 de Septiembre del 2013

Aguascalientes, Ags.

El proceso como procedimiento científico y sus variantes

¿Cuáles son los objetivos de las evaluaciones?

Los objetivos científicos de las evaluaciones son:

 Descripción

 Clasificación

 Predicción

 Explicación

 Control de la conducta del sujeto

O bien

 Diagnóstico

 Orientación

 Selección

 Tratamiento o cambio

¿En cuál de estos objetivos tiene cabida la evaluación psicológica forense?

En la de diagnóstico, pues conlleva un pronóstico, es decir, una predicción sobre el curso probable del caso.

¿Cuáles son las fases del enfoque correlacional?

Objetivo: describir, clasificar, seleccionar, orientar o recomendar algún tratamiento.

Fases:

1. Observación. Primer acopio de información.

2. Formulación de la hipótesis.

3. Deducción de conclusiones o supuestos –contrastación inicial-

4. Resultados. Descripción, clasificación, predicción y toma de decisiones.

¿Cuáles son las fases del enfoque experimental?

Objetivo: cambio o modificación del comportamiento del sujeto.

Fases:

1. Primer acopio de información con la especificación de la demanda y del problema.

2. Primera formulación de la hipótesis.

3. Comprobación.

4. Resultados.

5. Formulación de hipótesis funcionales.

6. Acopio de datos pertinentes a las hipótesis y aplicación del tratamiento (momento no propiamente evaluativo).

7. Valoración del tratamiento.

8. Resultados finales; informe.

9. Seguimiento.

¿Cuál es la diferencia entre cada uno de estos?

El proceso

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