Evaluacion Educativa

EVALUACION EDUCATIVA

¿Qué es la evaluación? Es un proceso dinámico, continuo enfocado hacia los cambios de las conductas y rendimientos mediante el cual medimos los logros adquiridos en función de los objetivos propuestos y así poder lograr una evolución.

Cuando se pretende un buen desempeño educativo es indispensable una continua evaluación a los procedimientos de enseñanza, de modo que nos permita adecuarlos a las necesidades y características del alumnado de manera que satisfagan las expectativas de los educandos. De igual modo los alumnos deben ser sometidos constantemente a evaluaciones para poder comprobar su evolución.

¿Pero para que evaluar? ¿Cuál es el objetivo o propósito de la evaluación educativa?

La evaluación educativa tiene que ver, como su nombre lo dice, con evaluar la educación en general, desde como se da el proceso de enseñanza-aprendizaje, como se manejan los planes y programas entre muchos aspectos más, pero en este escrito quiero hablar especialmente de los planes y programas, que para mi punto de vista considero es uno de los puntos clave donde pudiera generarse esa gran evolución en la educación.

Los objetivos que pretende la evaluación,

1.- detectar la situación de partida general para dar comienzo a un proceso de enseñanza y aprendizaje.

2.- facilitar la elaboración de la programación idónea y adecuada para los alumnos y alumnas, en función del diagnostico realizado en el paso anterior.

3.- durante la aplicación de cada unidad didáctica.

a) conocer las ideas previas del alumno

b) adaptar el conjunto de elementos de la unidad a la situación del grupo…

4.- orientar al alumno para futuros estudios o salidas profesionales.

5.- elaborar informes descriptivos acerca del proceso de aprendizaje que sigue cada uno de los alumnos.

6.- regular y mejorar la organización y actuación docente, tanto en su perspectiva con respecto al centro como para su actividad en el aula.

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